Задачи тьюторов — участников инициативы Кадры будущего для регионов

Июль 23, 2022

Главная
Образование
Задачи тьюторов — участников инициативы Кадры будущего для регионов

Содержание

2. ВЕДУЩИЙ: ЛЮБОМИРСКАЯ Наталия Вениаминовна Научный руководитель лицейских программ, Ординарный профессор НИУ ВШЭ, Заместитель генерального директора МЭО
3. Общетеоретические положения о тьюторах и тьюторинге
4. Тьютор
5. Происходит от латинского tutor, что означает «защитник, опекун». Глагол tutor означает «смотреть, наблюдать; охранять» От латинского
6. Немного истории Термин «тьютор» появился в Европе еще в XIV веке. В те времена в Кембридже
7. Сопровождает, поддерживает процесс реализации индивидуальной образовательной траектории и/или самообразования Способствует формированию индивидуальной ответственности за знания Использует
8. Выявление и развитие индивидуальных мотивов и интересов Поиск образовательных ресурсов Формирование учебной и образовательной рефлексии Перманентная
9. Совместная аналитическая деятельность учащегося и тьютора в ходе индивидуальной консультации при сохранении максимума свободы и ответственности
10. Тьютор в рамках инициативы «Кадры будущего для регионов»
11. Основная задача тьютора В рамках инициативы тьютор является ключевой фигурой, от которой зависит успех его команд
12. Наблюдает за процессом Обращает внимание на возникшие трудности Вопросами стимулирует мышление, направляя его на решение возникшей
13. Задание для тьюторов Посмотрите лекции по проектной деятельности и по организации проектной деятельности Эти лекции характеризуют
15. Скачать презентацию

Слайд 2

ВЕДУЩИЙ:
ЛЮБОМИРСКАЯ Наталия Вениаминовна
Научный руководитель лицейских программ,
Ординарный профессор НИУ ВШЭ,
Заместитель генерального директора

МЭО
по научно-методической работе

Слайд 3

Общетеоретические положения о тьюторах и тьюторинге

Слайд 4

Тьютор

Слайд 5

Происходит от латинского tutor, что означает «защитник, опекун».
Глагол tutor означает «смотреть, наблюдать; охранять»
От

латинского intueor — «внимательно всматриваться» происходит слово «интуиция»

Этимология

Слайд 6

Немного истории
Термин «тьютор» появился в Европе еще в XIV веке. В те времена

в Кембридже и Оксфорде такие специалисты выполняли задачи наставников, служили связующим звеном между студентами и профессорами.
Студенты могли свободно переходить с курса на курс, самостоятельно выбирать предпочтительные предметы
Студент занимался самообразованием, а наставник контролировал этот процесс.

Слайд 7

Сопровождает, поддерживает процесс реализации индивидуальной образовательной траектории и/или самообразования
Способствует формированию индивидуальной ответственности

за знания
Использует рефлексию самообразования
Работает с интересами учащегося

Учитель

Тьютор

Учитель VS. Тьютор

Управляет процессом обучения
«Передаёт» знания
Опирается на методики обучения
Работает с программой обучения

Слайд 8

Выявление и развитие индивидуальных мотивов и интересов
Поиск образовательных ресурсов
Формирование учебной и

образовательной рефлексии
Перманентная готовность тьютора адекватно реагировать на психологический и эмоциональный дискомфорт учащегося и его запрос на взаимодействие

Тьюторское сопровождение

Слайд 9

Совместная аналитическая деятельность учащегося и тьютора в ходе индивидуальной консультации при сохранении

максимума свободы и ответственности учащегося за собственный вариант решения проблемы

Основной механизм реализации тьюторского сопровождения

Слайд 10

Тьютор в рамках инициативы
«Кадры будущего для регионов»

Слайд 11

Основная задача тьютора
В рамках инициативы тьютор является ключевой фигурой, от которой зависит

успех его команд
Однако, он остаётся в тени школьников, разрабатывающих и реализующих свои проекты
Сопровождать проект значительно труднее, чем им руководить

Слайд 12

Наблюдает за процессом
Обращает внимание на возникшие трудности
Вопросами стимулирует мышление, направляя

его на решение возникшей трудности
Интересуется ходом работы
Всегда «на связи»

Контролирует процесс
Говорит, в чём ошибка, если что-то пошло не так
Четко указывает, что и как надо исправить, если что-то пошло не так
Вызывает подопечного для отчета
Сам организует встречи, назначая время

Руководитель Vs Тьютор (супервайзер)

Руководитель проекта

Супервайзер проекта

Слайд 13

Задание для тьюторов
Посмотрите лекции по проектной деятельности и по организации проектной деятельности
Эти лекции

характеризуют проектную и исследовательскую деятельность учащихся в школе в целом и относятся к индивидуальным проектам
Подумайте, как необходимо организовать работу над проектом, если он является групповым

Задачи тьюторов — участников инициативы Кадры будущего для регионов

Содержание

ВЕДУЩИЙ:ЛЮБОМИРСКАЯ Наталия ВениаминовнаНаучный руководитель лицейских программ,Ординарный профессор НИУ ВШЭ,Заместитель генерального директора

Общетеоретические положения о тьюторах и тьюторинге

Тьютор

Происходит от латинского tutor, что означает «защитник, опекун». Глагол tutor означает «смотреть, наблюдать; охранять» От

Немного историиТермин «тьютор» появился в Европе еще в XIV веке. В те времена

Выявление и развитие индивидуальных мотивов и интересов Поиск образовательных ресурсовФормирование учебной и

Совместная аналитическая деятельность учащегося и тьютора в ходе индивидуальной консультации при сохранении

Тьютор в рамках инициативы«Кадры будущего для регионов»

Основная задача тьютораВ рамках инициативы тьютор является ключевой фигурой, от которой зависит

Наблюдает за процессомОбращает внимание на возникшие трудности Вопросами стимулирует мышление, направляя

Задание для тьюторовПосмотрите лекции по проектной деятельности и по организации проектной деятельностиЭти лекции

Похожие презентации

ВЕДУЩИЙ:
ЛЮБОМИРСКАЯ Наталия Вениаминовна
Научный руководитель лицейских программ,
Ординарный профессор НИУ ВШЭ,
Заместитель генерального директора

Происходит от латинского tutor, что означает «защитник, опекун».
Глагол tutor означает «смотреть, наблюдать; охранять»
От

Немного истории
Термин «тьютор» появился в Европе еще в XIV веке. В те времена

Выявление и развитие индивидуальных мотивов и интересов
Поиск образовательных ресурсов
Формирование учебной и

Тьютор в рамках инициативы
«Кадры будущего для регионов»

Основная задача тьютора
В рамках инициативы тьютор является ключевой фигурой, от которой зависит

Наблюдает за процессом
Обращает внимание на возникшие трудности
Вопросами стимулирует мышление, направляя

Задание для тьюторов
Посмотрите лекции по проектной деятельности и по организации проектной деятельности
Эти лекции