Содержание
- 2. «Знание-сила».(Ф.Бэкон) Деятельность человека основана на использо- вании знаний накоп- ленных человечеством
- 3. «Знание-сила».(Ф.Бэкон) Знания человечества Каждый человек,пропуская через себя огромный инфор- мационный поток,усваивает лишь небольшую его часть Это-усвоенные
- 4. «Знание-сила».(Ф.Бэкон) Разнообразие знаний
- 5. Способы получения знаний. Знание приобретается в результате опыта!!!
- 6. Способы получения знаний. цель Знание-результат специально- организованной деятельности
- 7. Стороны процесса познания Субъект Объект Цель-познание окружающего мира
- 8. Стороны процесса познания Полученное знание зависит от метода познания- возможно существование нескольких теорий одновременно.
- 9. Каналы получения информации об окружающем мире
- 10. Каналы получения информации. через органы чувств (аристотель) ! !
- 11. Каналы получения информации. через органы чувств (дополнительные)
- 12. Каналы получения информации. информация В современном обществе информация становится жизненно необходима
- 13. Виды чувственного познания мира. ощущение восприятие представление
- 14. Я думаю,значит- я существую.
- 15. Мышление информация мышление Мышление,рациональное познание, -это необходимый этап познаватель- ной деятельности человека
- 16. Мыслительные операции Маленький и большой Сравнение Красный- вкусный Уподобление Фрукты Отвлечение Яблоки Обобщение
- 17. Мыслительные операции фрукт желтый трава Изогнутый Гроздь Африка Мякоть Формирование понятий Понятие-это мысль, отражающая пред- меты,или
- 18. понятие Мыслительные операции понятие понятие понятие + Суждение Суждение-форма мысли, в которой через связь понятий утверждается
- 19. Мыслительные операции Умозаключение-логический вывод,связывающий два,или более суждений. Суждение1
- 21. Скачать презентацию