- Главная
- Обществознание
- Проект по адаптации детей-сирот с ограниченными возможностями здоровья Мы вместе!
Содержание
- 2. ГЕОГРАФИЯ ПРОЕКТА И КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ География проекта(10 декабря 2016– 5 сентября 2017г.) Кировская область, пос. Мурыгино
- 3. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА Проблема: Одним из самых критических моментов в жизни детей-сирот является переход от
- 4. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА 1. Этап (диагностический) Знакомство с детьми дома интерната в пос. Мурыгино КОГКУСО «Мурыгинский детский
- 5. ОЖИДАЕМЫЕ/ФАКТИЧЕСКИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Ожидаемые результаты. Разработанный проект имеет значения для решения воспитательных и социальных проблем детей-сирот. Предполагается,
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2
ГЕОГРАФИЯ ПРОЕКТА И КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ
География проекта(10 декабря 2016– 5 сентября 2017г.)
Кировская
ГЕОГРАФИЯ ПРОЕКТА И КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ
География проекта(10 декабря 2016– 5 сентября 2017г.)
Кировская
область, пос. Мурыгино
КРАТКАЯ АНОТАЦИЯ Данный проект создан для того, чтобы привить детям навык общения. Создан на основе помощи КОГКУСО «Мурыгинский детский дом-интернат для умственно отсталых детей «Родник». Мы выезжаем на программы и пытаемся создать условия для адаптации детей-сирот в обществе.
КРАТКАЯ АНОТАЦИЯ Данный проект создан для того, чтобы привить детям навык общения. Создан на основе помощи КОГКУСО «Мурыгинский детский дом-интернат для умственно отсталых детей «Родник». Мы выезжаем на программы и пытаемся создать условия для адаптации детей-сирот в обществе.
Слайд 3
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
Проблема: Одним из самых критических моментов в жизни
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
Проблема: Одним из самых критических моментов в жизни
детей-сирот является переход от обеспечения государства к самостоятельной жизни в обществе. Вступая во взрослую жизнь они сталкиваются с проблемами жилья, поиска работы и т.п.
Основные целевые группы, на которые направлен проект: От 7 до 40 лет.
Цель: Создание условий способствующих адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья в обществе. (Создать для детей-сирот благоприятные условия для жизни и творчества.)
Основные целевые группы, на которые направлен проект: От 7 до 40 лет.
Цель: Создание условий способствующих адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья в обществе. (Создать для детей-сирот благоприятные условия для жизни и творчества.)
Слайд 4
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА
1. Этап (диагностический)
Знакомство с детьми дома интерната в пос.
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА
1. Этап (диагностический)
Знакомство с детьми дома интерната в пос.
Мурыгино КОГКУСО «Мурыгинский детский дом-интернат для умственно отсталых детей «Родник»
Проведение различных мероприятий лёгкого характера.
18 декабря: Благотворительный выезд в Мурыгинский детский дом-интернат.
19.12; 10.02;13.05: Творческие программы развлекательного характера.
27 марта: Программа «Масленица» .
22.06: Дискотека в детском доме «Родник»
2.Этап (Практический) Более серьёзные, сложные для физического и духовного состояния ребят, программы.
28.07:Школа танцев от ДД
8.08: Прогулка на теплоходе с ребятами (Развлекательная программа)
9.08-11.08:Поход с ребятами из ДД до Великорецкого и обратно (30км)
27.08:Шашлыки с ДД «Родник»
Неоднократные концерты в доме-интернате для всех желающих.
18 декабря: Благотворительный выезд в Мурыгинский детский дом-интернат.
19.12; 10.02;13.05: Творческие программы развлекательного характера.
27 марта: Программа «Масленица» .
22.06: Дискотека в детском доме «Родник»
2.Этап (Практический) Более серьёзные, сложные для физического и духовного состояния ребят, программы.
28.07:Школа танцев от ДД
8.08: Прогулка на теплоходе с ребятами (Развлекательная программа)
9.08-11.08:Поход с ребятами из ДД до Великорецкого и обратно (30км)
27.08:Шашлыки с ДД «Родник»
Неоднократные концерты в доме-интернате для всех желающих.
Слайд 5
ОЖИДАЕМЫЕ/ФАКТИЧЕСКИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Ожидаемые результаты.
Разработанный проект имеет значения для решения воспитательных и
ОЖИДАЕМЫЕ/ФАКТИЧЕСКИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Ожидаемые результаты.
Разработанный проект имеет значения для решения воспитательных и
социальных проблем детей-сирот. Предполагается, что программы, которые проводятся для ребят с ограниченными возможностями здоровья, помогут им стать увереннее в себе, не бояться своего окружения. А так же, развитие коммуникативных навыков, направленности на семейные ценности, умение выстраивать семейные отношения.
В ходе реализации проекта ребёнок должен научиться оценивать явления, происходящие в обществе. Адекватно воспринимать возникающие перед ним проблемы и решать их в соответствии со своими правами.