Аттестационная работа. Программа по организации деятельности учащихся на ступени основного общего образования Я-исследователь
Содержание
- 2. Итоговая аттестационная работа Аттестационная работа представляет собой описание применения полученных в ходе освоения программы знаний в
- 3. Пояснительная записка «Я - исследователь» - это межпредметная программа организации учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся на
- 4. Программа «Я - исследователь» имеет следующую структуру: 1. Пояснительная записка. 2. Этапы организации учебно-исследовательской и проектной
- 5. 2. Этапы организации учебно-исследовательской и проектной деятельности в основной школе. Для формирования в основной школе проектирования
- 6. На переходном этапе (5-6 классы) в учебной деятельности используется специальный тип задач – проектная задача. Под
- 7. Таким образом, в ходе решения системы проектных задач у младших подростков (5-6 классы) формируются следующие способности:
- 8. На этапе самоопределения (7-9 классы) появляются проектные формы учебной деятельности, учебное и социальное проектирование. Проектная форма
- 9. 3. Типы учебных проектов Информационный проект -направлен на сбор информации о каком-либо объекте, явлении с целью
- 10. Экспериментальный, натуралистический проект - описывает научный эксперимент, имеющий известный результат, направлена на наблюдение и качественное описание
- 11. Исследовательский проект - выполняется при помощи корректной с научной точки зрения, методики, имеет собственный исследовательский материал,
- 12. Практико-ориентированный проект - нацелен на социальные интересы самих участников проекта или внешнего заказчика, - продукт заранее
- 13. Творческий проект - результатом является творческий продукт (альманах, театрализация, произведение изобразительного или декоративно-прикладного искусства и др.)
- 14. 4. Планируемые результаты освоения междисциплинарной программы «Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся». Планируемые результаты освоения междисциплинарной
- 15. Планируемые метапредметные результаты. Выпускник научится: • планировать и выполнять учебное исследование и учебный проект, используя оборудование,
- 17. Скачать презентацию