Тема: Игра-это основа детской жизни

Содержание

Слайд 2

Список учащихся с распределением обязанностей: Готовили комплексы упражнений к подготовительной части

Список учащихся с распределением обязанностей:

Готовили комплексы упражнений к подготовительной части занятий,

описали свою деятельность в группе:
1 Аникина Алена-11В Кл
2 Бурдаева Алина-10Б Кл
3 Сеньковская Настя-8В Кл
4 Лаптева Даша-10Б Кл
Готовили комплексы упражнений к основной части занятий и сообщения о рекордсменах волейбола:
5 Мухамедзянова Альбина-10В Кл
6 Кудревичь Таня-8В Кл
7 Вицеларь Марина-8Г Кл
8 Мошкина Таня-8Г Кл
Готовили сообщения об истории волейбола. о правилах игры:
9 Добровольская Даша-10Б Кл 10 Тарасова Вика-5Г Кл
11 Сальник Галя-5Г Кл 12 Котельник Яна-5Б Кл
13 Мухаметова Диана-5г Кл 14 Сбитнева Оксана-5Г Кл
15 Яковлева Полина-5Г Кл 16 Ларченко Женя-5Г Кл
17 Абдурахманова Сабина-5Г Кл
Слайд 3

Слайд 4

Проблема: Низкая двигательная активность детей, малая заинтересованность детей в спортивной игре

Проблема:

Низкая двигательная активность детей, малая заинтересованность детей в спортивной игре

«волейбол», отсутствие взаимопонимания между младшими и старшими учащимся.
Слайд 5

Результат: Развитие интереса к игре. Вовлечение большего количества учащихся. Установление взаимопонимания между детьми.

Результат:

Развитие интереса к игре. Вовлечение большего количества учащихся. Установление взаимопонимания между

детьми.
Слайд 6

Слайд 7

Цель: Развитие интереса к спортивной игре волейбол. Установление межличностного общения старших и младших школьников.

Цель:

Развитие интереса к спортивной игре волейбол. Установление межличностного общения старших и

младших школьников.
Слайд 8

Слайд 9

Задачи: Применять комплекс специальных упражнений для развития двигательных качеств. Использовать для

Задачи:

Применять комплекс специальных упражнений для развития двигательных качеств.
Использовать для развития технико-тактических

действий индивидуальные и фронтальные методы.
Изучить простейшие правила игры в волейбол, историю возникновения волейбола.
Строго соблюдать правила техники безопасности во время занятий
Слайд 10

Слайд 11

Методы работы: Регулярные самостоятельные занятия физической культурой. Многократные повторения упражнений(стойки, передвижения

Методы работы:

Регулярные самостоятельные занятия физической культурой.
Многократные повторения упражнений(стойки, передвижения приемы и

передачи, с мячом и без мяча).
Групповая совместная деятельность.
Круговые тренировки(чередование технических приемов волейбола с силовыми, скоростными упражнениями, выносливости и гибкости).
Игровой метод.
Слайд 12

План работы над проектоМ

План работы над проектоМ

Слайд 13

Слайд 14

1 этап- подготовительный Организовать встречу с участниками проекта. Сформулировать цель занятий.

1 этап- подготовительный

Организовать встречу с участниками проекта.
Сформулировать цель занятий.
Собрать материал по

историй волейбола.
Обсудить работу в малых группах.
Подготовить комплексы упражнений к подготовительной и основной частям занятий.
Определить место занятий и время проведения.
Слайд 15

2 этап- основной Коррекционная работа по теоретическому материалу и по комплексам

2 этап- основной

Коррекционная работа по теоретическому материалу и по комплексам упражнений.
Применять

в игре изученные умения и навыки.
Рефлексия по работе старших с младшими.
Подготовка к презентации.
Слайд 16

3 этап. Презентация проекта. Руководитель проекта: Гецман Л. В.

3 этап.

Презентация проекта.
Руководитель проекта: Гецман Л. В.