Урок-игра « Что? Где? Когда?» Проверочная работа по теме « Правила безопасного поведения в криминогенных ситуациях»

Слайд 2

Разминка Как назвать преступника, взорвавшего дома в Москве и Буйнакске?

Разминка

Как назвать преступника, взорвавшего дома в Москве и Буйнакске?

Слайд 3

Насильник, убийца, вор.

Насильник, убийца, вор.

Слайд 4

Расплата за преступление.

Расплата за преступление.

Слайд 5

Тайное похищение имущества.

Тайное похищение имущества.

Слайд 6

Что такое киднеппинг?

Что такое киднеппинг?

Слайд 7

Виды наказаний.

Виды наказаний.

Слайд 8

Возраст, с которого наступает уголовная ответственность?

Возраст, с которого наступает
уголовная ответственность?

Слайд 9

Виды преступлений.

Виды преступлений.

Слайд 10

Орган охраны порядка, куда следует обратиться в случае опасности.

Орган охраны порядка, куда следует обратиться в случае опасности.

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Исправьте предложения По малолюдным улицам следует идти по направлению движения транспорта.

Исправьте предложения

По малолюдным улицам следует идти по направлению движения транспорта.
Если навстречу

идёт шумная компания, смело идите навстречу ей.
Если вы спешите, сократите путь по пустырям, дворам, строительным площадкам.
Слайд 18

Лучше идти по густо посаженным аллеям, там вас не увидят преступники.

Лучше идти по густо посаженным аллеям, там вас не увидят преступники.
Если

нужно срочно уехать, ловите попутку.
В магазине расплачивайтесь крупными купюрами.
Слайд 19

При поездке в санаторий, по путёвке одевайтесь поярче – вы ведь

При поездке в санаторий, по путёвке одевайтесь поярче – вы ведь

поехали отдыхать, показать себя.
Всегда идите в магазин одним маршрутом.
Не упускайте возможность выиграть деньги в любые азартные игры.