Проект «Азбука дороги - дорожные знаки»

Сентябрь 11, 2022

Главная
ОБЖ
Проект «Азбука дороги - дорожные знаки»

Содержание

2. Вид проекта: творческо-информационный. Участники проекта: учитель, дети младшего школьного возраста, родители. Основное направление проекта: предупреждение детского
3. Цель: формирование у детей навыков безопасного, осознанного поведения на дорогах. Задачи: Обучить детей необходимому минимуму Правил
4. 1 этап Проведение комплекса мероприятий по теме: «Правила дорожного движения». Включает в себя: Работа с детьми
5. Темы
6. 2. Чтение художественной литературы: С.Михалков «Если свет зажёгся красный», «Дядя Стёпа – милиционер».
7. 3. Аппликация: «Светофор», «Пешеходный переход».
8. 4. Наблюдения на прогулке.
9. Работа с родителями: Беседы с родителями. Анкетирование. Повышение компетентности родителей по вопросам касающихся ПДД.
10. Результаты опроса Таким образом, по результатам анкетирования большинство родителей ознакомлены с правилами дорожного движения. Стараются никогда
11. 2 этап 1. Выставка рисунков и поделок по ПДД.
12. 2. Оформление уголка.
13. 3. Съемка минифильма по ПДД.
14. 4. Обобщение положительного опыта. Предоставление результатов работы над проектом. В результате работы над проектом дети изучили
16. Скачать презентацию

Слайд 2

Вид проекта: творческо-информационный.
Участники проекта: учитель, дети младшего школьного возраста, родители.
Основное направление

проекта: предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма.
Актуальность темы:
Очень часто причиной дорожно-транспортных происшествий являются дети. Приводит к этому элементарное незнание основ Правил дорожного движения и безучастное отношение взрослых к поведению детей на проезжей части. Другой причиной является то, что младшие школьники ещё в должной степени не умеют управлять своим поведением, у них ещё не выработалась способность предвидеть возможную опасность, поэтому они безмятежно выбегают на дорогу. Известно, что привычки, закреплённые в детстве, остаются на всю жизнь, поэтому изучение Правил дорожного движения, является одной из главных задач на сегодняшний день, а способствовать этому будет работа над проектом, посвящённая изучению Правил дорожного движения.

Слайд 3

Цель: формирование у детей навыков безопасного, осознанного поведения на дорогах.
Задачи:
Обучить детей

необходимому минимуму Правил дорожного движения и дорожных знаков.
Научить ребёнка грамотно использовать полученные знания.
Повышение компетентности родителей по вопросам касающихся ПДД.
Ожидаемые результаты:
1. К окончанию проекта сформировать у детей знания правил дорожного движения и навыков безопасного поведения на дороге.
2. Вызвать интерес у родителей к проблеме обучения детей дорожной грамоте, и безопасному поведению на дороге.
3. Координировать деятельность по обучению родителями детей ПДД.

Слайд 4

1 этап Проведение комплекса мероприятий по теме: «Правила дорожного движения».
Включает в себя:
Работа

с детьми
Работа с родителями
Работа с детьми: Содержание
1. Беседы в рамках внеурочной деятельности:

Слайд 5

Темы

Слайд 6

2. Чтение художественной литературы: С.Михалков «Если свет зажёгся красный», «Дядя Стёпа

– милиционер».

Слайд 7

3. Аппликация: «Светофор», «Пешеходный переход».

Слайд 8

4. Наблюдения на прогулке.

Слайд 9

Работа с родителями: Беседы с родителями. Анкетирование. Повышение компетентности родителей по

вопросам касающихся ПДД.

Слайд 10

Результаты опроса
Таким образом, по результатам анкетирования большинство родителей ознакомлены с правилами

дорожного движения. Стараются никогда не нарушать ПДД в присутствии детей и показывать на собственном примере, как нужно вести себя на дороге.
Считают что важной мерой по предупреждению детского травматизма является усиление пропаганды безопасного поведения на дороге не только для пешеходов, но и для водителей.

Слайд 11

2 этап
1. Выставка рисунков и поделок по ПДД.

Слайд 12

2. Оформление уголка.

Слайд 13

3. Съемка минифильма по ПДД.

Слайд 14

4. Обобщение положительного опыта. Предоставление результатов работы над проектом.
В результате работы

над проектом дети
изучили правила дорожного движения, дорожные знаки;
оформили классный уголок, посвященный безопасности на дороге;
рассмотрели множество иллюстраций о дорожных ситуациях;
познакомились с литературными произведениями, сделали поделки;
попробовали себя в роли сценаристов, режиссёров и актёров.

Проект «Азбука дороги - дорожные знаки»

Содержание

Вид проекта: творческо-информационный.Участники проекта: учитель, дети младшего школьного возраста, родители.Основное направление

Цель: формирование у детей навыков безопасного, осознанного поведения на дорогах.Задачи:Обучить детей

1 этап Проведение комплекса мероприятий по теме: «Правила дорожного движения». Включает в себя:Работа