Арт-проект Городского методического объединения воспитателей, занимающихся продуктивными видами деятельности

Содержание

Слайд 2

«Творчество - это не удел только гениев, создавших великие художественные произведения.

«Творчество - это не удел только гениев, создавших великие художественные произведения.

Творчество существует везде, где человек воображает, комбинирует, создает что- либо новое»  Л. С. Выготский
Слайд 3

Что такое детское художественное проектирование? Детский дизайн – это вид продуктивной

Что такое детское художественное проектирование?

Детский дизайн – это вид продуктивной

детской деятельности, которая может быть ориентирована как на эстетическую организацию пространства, так и на создание красивых полезных предметов, составляющих среду ребенка
Слайд 4

Дизайн-деятельность – это особый вид художественной деятельности, объединяющий в себе различные

Дизайн-деятельность  – это особый вид художественной деятельности, объединяющий в себе различные

виды творчества: рисование, лепку, аппликацию, конструирование, художественный труд.
Слайд 5

На сегодняшний день одним из важных показателей готовности ребенка к школе

На сегодняшний день одним из важных показателей готовности ребенка к школе

является развитое творческое воображение, ассоциативное мышление.
Детское художественное проектирование представляет богатые возможности в развитии творческого потенциала ребенка.
Являясь при этом очень увлекательным занятием, дизайн может стать хобби или перерасти в серьезное увлечение ребенка.
Слайд 6

Цель арт-проекта развитие художественного творчества детей посредством обучения элементам дизайнерской деятельности

Цель арт-проекта

развитие художественного творчества детей посредством обучения элементам дизайнерской деятельности

Слайд 7

Принципы построения арт - проекта 1. Принцип эстетизации предметно-развивающей среды 2.

Принципы построения арт - проекта

1. Принцип эстетизации предметно-развивающей
среды
2. Принцип взаимосвязи продуктивной деятельности


с другими видами детской активности
3. Принцип интеграции различных видов изобразительного искусства и художественной деятельности
4. Принцип развивающего обучения
5. Принцип взаимодействие специалистов и родителей
6. Вариативность содержания занятий, многообразие конкретных тем и изделий
Слайд 8

Задачи арт - проекта 1. Расширение кругозора детей, эмоционального и интеллектуального

Задачи арт - проекта

1. Расширение кругозора детей, эмоционального и интеллектуального опыта,

развитие рационально-логического мышления;
2. Развитие художественно-творческих способностей детей старшего дошкольного возраста;
3. Развитие эстетического восприятия вещей и явлений детьми старшего дошкольного возраста, развитие эстетического вкуса;
4. Обучение детей элементам дизайн - деятельности;
Слайд 9

Содержание арт - проекта (Г. Н. Пантелеев) - Плоскостной дизайн (аппликативно-графический)

Содержание арт - проекта

(Г. Н. Пантелеев)
- Плоскостной дизайн
(аппликативно-графический)
-

Объемный дизайн
(предметно-декоративный)
Декоративно-пространственный
(архитектурно-художественный)
Слайд 10

Слайд 11

Общие черты с профессиональным дизайном оригинальность и неповторимость творческого продукта; знакомство

Общие черты с профессиональным дизайном

оригинальность и неповторимость творческого продукта;
знакомство с системой

сенсорных эталонов, предпосылкой модульного принципа проектирования;
предметно и пространственно-декоративный характер проектной деятельности;
использование аналогичных материалов и техник;
общий подход в оценке художественности профессионального и “детского” искусства;
самодостаточность неконкурентоспособность продукции детского творчества
Слайд 12

Направления детского дизайна: декорирование игровые детали и элементы сюжетно-тематических, сказочно-волшебных и

Направления детского дизайна:

декорирование
игровые детали и элементы сюжетно-тематических, сказочно-волшебных и орнаментальных композиций.
2.

«дизайн одежды»
ознакомление детей с культурой одежды и некоторыми доступными дошкольникам способами создания рисунков - эскизов, фасонов и декоративной отделки платья
3. декоративно-пространственный дизайн
ориентирует внимание детей на декоративном оформлении интерьера, облика зданий и ландшафта, на эстетизацию кукольно-игрового пространства, интерьеров групповых комнат, помещений к праздничным утренникам детского сада
Слайд 13

Техники Папье-маше; Квиллинг; Декупаж; Оригами; Коллаж; Витраж; Батик; Лепка

Техники

Папье-маше;
Квиллинг;
Декупаж;
Оригами;
Коллаж;
Витраж;
Батик;
Лепка

Слайд 14

Слайд 15

Лепка из полимерной глины – это отличный повод приобщить ребенка к творчеству.

Лепка из полимерной глины – это отличный повод приобщить ребенка к

творчеству.
Слайд 16

Слайд 17

Детское творчество – это своеобразные произведения искусства, которые могут достойно украсить Ваш дом Натюрморт

Детское творчество – это своеобразные произведения искусства, которые могут достойно украсить

Ваш дом

Натюрморт

Слайд 18

Портрет

Портрет

Слайд 19

Пейзаж и сюжетные картины

Пейзаж и сюжетные картины

Слайд 20

Абстракция. Рисуем музыку

Абстракция. Рисуем музыку