Аттестационная работа. Портфолио – лестница успеха

Август 9, 2022

Главная
Педагогика
Аттестационная работа. Портфолио – лестница успеха

Содержание

2. ПОРТФОЛИО ЛЕСТНИЦА УСПЕХА
3. Преимущества ПОРТФОЛИО 1. Позволяет объединить количественную и качественную оценку способностей учащегося посредством анализа разнообразных продуктов учебно-познавательной
4. Актуальность С 2014 года в нашей школе ежегодно в мае проводится общешкольное заседание членов НОУ «Наукоград»
5. Задачи – поддерживать и поощрять высокую учебную мотивацию школьников; – развивать навыки рефлексивной и оценочной (самооценочной)
6. Педагогическая философия портфолио
7. Оформление ПОРТФОЛИО Рабочую папку (портфолио) учащийся оформляет в соответствии с принятой в школе структурой. Обучающийся имеет
8. Планируемые результаты 1. Сформировать у учащихся навыки и умения анализировать собственные интересы, склонности, потребности и соотносить
9. Информация для учащихся
10. СОДЕРЖАНИЕ ПОРТФОЛИО 1 блок – результаты государственной (итоговой) аттестации; 2 блок – результаты всероссийских олимпиад (1–5
11. Титульный лист ПОРТФОЛИО Фамилия __________________________ Имя __________________________ Отчество __________________________ Дата рождения _____________________ Школа __________________________ Класс _________________________________
12. Содержание ПОРТФОЛИО Сводная итоговая ведомость портфолио Позиция Результаты Государственная (итоговая аттестация) Олимпиады Конкурсы Исследовательская деятельность Элективные
14. Скачать презентацию

Слайд 2

ПОРТФОЛИО
ЛЕСТНИЦА УСПЕХА

Слайд 3

Преимущества ПОРТФОЛИО
1. Позволяет объединить количественную и качественную оценку способностей учащегося посредством

анализа разнообразных продуктов учебно-познавательной деятельности.
2. Поощряется не только оценка, но и самооценка и взаимооценка учащихся, а также самоанализ и самоконтроль учащегося.
3. Портфолио направлено на сотрудничество учителя и учащегося с целью оценки достижений, приложенных усилий и прогресса в обучении.
4. Портфолио – форма непрерывной оценки в процессе непрерывного образования, которая смещает акценты от жестких факторов традиционной оценки к гибким условиям оценки альтернативной

Слайд 4

Актуальность
С 2014 года в нашей школе ежегодно в мае проводится
общешкольное

заседание членов НОУ «Наукоград»
с защитой своего ПОРТФОЛИО.
Целью проведения такого мероприятия является анализ
деятельности каждого члена НОУ за прошедший учебный
год и планирование работы с одаренными детьми на
следующий учебный год.
А также необходимость проследить развитие каждого
одаренного ребенка в динамике .

Слайд 5

Задачи
– поддерживать и поощрять высокую учебную мотивацию школьников;
– развивать навыки рефлексивной

и оценочной (самооценочной) деятельности школьников;
– содействовать дальнейшей успешной социализации обучающихся.

Разрешите
представиться!

Слайд 6

Педагогическая философия портфолио

Слайд 7

Оформление ПОРТФОЛИО
Рабочую папку (портфолио) учащийся оформляет в соответствии с принятой в

школе структурой. Обучающийся имеет право (по своему усмотрению) включать в папку дополнительные разделы, материалы, элементы оформления и т. п., отражающие его индивидуальность.
Все записи ведутся аккуратно, разборчиво. Папка и собранные в ней материалы должны иметь эстетический вид.
Классный руководитель оказывает помощь обучающимся в процессе формирования портфолио. Проводит информационную работу по формированию портфолио с учащимися и их родителями. Осуществляет посредническую функцию между обучающимися и учителями, педагогами дополнительного образования, представителями социума в целях пополнения портфолио.
Учитель-предметник координирует процесс поиска обучающимися мест деятельности для накопления материалов портфолио. Проводит просветительскую работу по проблеме формирования портфолио с учащимися и их родителями.

Слайд 8

Планируемые результаты
1. Сформировать у учащихся навыки и умения анализировать собственные интересы,

склонности, потребности и соотносить их с имеющимися возможностями.
2. На основе полученной информации, рассмотрев все возможные варианты, принимать правильное самостоятельное решение.
3. Систематизировать, анализировать собранный материал.
4. Повысить учебную мотивацию и мотивацию успеха учебной деятельности.

Слайд 9

Информация
для учащихся

Слайд 10

СОДЕРЖАНИЕ ПОРТФОЛИО
1 блок – результаты государственной (итоговой) аттестации;
2 блок – результаты

всероссийских олимпиад (1–5 этапы);
3 блок – результаты конкурсов (выставок, концертов, гастролей,
соревнований, творческих работ, технического творчества)
российского, областного, городского/районного, школьного уровней;
4 блок – результаты исследовательской деятельности
(проекты, исследовательские работы) российского, областного,
городского, школьного уровней;
5 блок – элективные курсы (курсы по выбору);
6 блок – изучение программ дополнительного образования;
7 блок – дополнительные образовательные курсы
(учитываются в портфолио при условии их сертификации);

Информация
для учащихся

Слайд 11

Титульный лист
ПОРТФОЛИО
Фамилия ________
Имя
Отчество
Дата рождения _
Школа
Класс _________________
Период, за

который представлены документы и материалы:
С « ____» ____________________ 200 __ г.
По «____» ___________________ 200 __ г.

Информация
для учащихся

Слайд 12

Содержание ПОРТФОЛИО
Сводная итоговая ведомость портфолио
Позиция Результаты
Государственная (итоговая аттестация)
Олимпиады
Конкурсы
Исследовательская деятельность
Элективные курсы
Программа

дополнительного образования
Дополнительные образовательные курсы
Отчеты и рекомендации.
Резюме (обязательное).
Письменные рекомендации научных руководителей (желательно) Наличие
Кл. рук. ___________________________
М. П.
« ______» _____________ 200 ___ г.

Информация
для учащихся

Аттестационная работа. Портфолио – лестница успеха

Содержание

ПОРТФОЛИОЛЕСТНИЦА УСПЕХА

Преимущества ПОРТФОЛИО1. Позволяет объединить количественную и качественную оценку способностей учащегося посредством

АктуальностьС 2014 года в нашей школе ежегодно в мае проводится общешкольное

Задачи– поддерживать и поощрять высокую учебную мотивацию школьников;– развивать навыки рефлексивной

Педагогическая философия портфолио

Оформление ПОРТФОЛИОРабочую папку (портфолио) учащийся оформляет в соответствии с принятой в

Планируемые результаты1. Сформировать у учащихся навыки и умения анализировать собственные интересы,

Информация для учащихся

СОДЕРЖАНИЕ ПОРТФОЛИО1 блок – результаты государственной (итоговой) аттестации;2 блок – результаты

Похожие презентации

ПОРТФОЛИО
ЛЕСТНИЦА УСПЕХА

Преимущества ПОРТФОЛИО
1. Позволяет объединить количественную и качественную оценку способностей учащегося посредством

Актуальность
С 2014 года в нашей школе ежегодно в мае проводится
общешкольное

Задачи
– поддерживать и поощрять высокую учебную мотивацию школьников;
– развивать навыки рефлексивной

Оформление ПОРТФОЛИО
Рабочую папку (портфолио) учащийся оформляет в соответствии с принятой в

Планируемые результаты
1. Сформировать у учащихся навыки и умения анализировать собственные интересы,

Информация
для учащихся

СОДЕРЖАНИЕ ПОРТФОЛИО
1 блок – результаты государственной (итоговой) аттестации;
2 блок – результаты