Аттестационная работа. Проектно-исследовательская деятельность на уроках истории и обществознания

Август 4, 2022

Главная
Педагогика
Аттестационная работа. Проектно-исследовательская деятельность на уроках истории и обществознания

Содержание

2. Проект Слово «проект» произошло от латинского "projectus« - "брошенный вперед", "выступающий", "бросающийся в глаза".
3. Метод проектов Проектный метод – это дидактическое средство активизации познавательной деятельности учащихся
4. Понятие: «учебный проект» Е.С. Полат: "Метод проектов предполагает определенную совокупность учебно-познавательных приемов и действий обучаемых, которые
5. Преимущества метода проектов Позволяет решить проблему мотивации Реализует принципы личностно- ориентированного обучения, учащиеся могут выбрать дело
6. Цели проектного обучения Способствовать повышению личной уверенности у каждого участника проектного обучения, его самореализации и рефлексии
7. Виды проектов По содержанию проекта: Монопредметные (выполняются на материале конкретного предмета); Межпредметные (интегрируется смежная тематика нескольких
8. Основа проекта
9. Суть проектно-исследовательской деятельности По мере работы над проектом ученик может использовать уже открытые в науке сведения,
10. Исследовательские методы в проекте Поиск, анализ, систематизация архивных материалов, фактов из СМИ Интервьюирование Анкетирование Разведка на
11. Выбор темы Тема должна быть интересна ученику В случае отсутствия материала, учитель тактично отклоняет выбранную учеником
12. Предполагаемые темы по истории Герои Эллады Семь чудес света История в портретах Загадки истории Путешествие в
13. Формы проектов эссе презентация реклама отчет исследование научный доклад журнал макеты рисунки коллажи планы, карты, схемы
14. Схема работы над проектом Выбор темы проекта, определение его типа и числа участников. Выбор темы проекта
15. План работы над проектом (электронная презентация): 1 этап: сбор информации по теме (с указанием источников); создание
16. Структура электронной презентации 1 кадр – титульный лист 2 кадр – актуальность 3 кадр – цель
17. Темы проектов, 5 класс (обществознание) Человек 1.Загадки человека, почему родственники похожи? 2. Отличие человека от животных
18. Критерии оценки проекта по обществознанию
20. Скачать презентацию

Слайд 2

Проект
Слово «проект» произошло от латинского "projectus« - "брошенный вперед", "выступающий", "бросающийся

в глаза".

Слайд 3

Метод проектов
Проектный метод – это дидактическое средство активизации познавательной деятельности учащихся

Слайд 4

Понятие: «учебный проект»
Е.С. Полат: "Метод проектов предполагает определенную совокупность учебно-познавательных приемов

и действий обучаемых, которые позволяют решить ту или иную проблему в результате самостоятельных познавательных действий и предполагающих презентацию этих результатов в виде конкретного продукта деятельности… " ,

Проект - это самостоятельная исследовательская деятельность учащихся по решению поставленной перед ними проблемы, которая проходит при поддержке учителя.

Слайд 5

Преимущества метода проектов
Позволяет решить проблему мотивации
Реализует принципы личностно- ориентированного

обучения, учащиеся могут выбрать дело по душе в соответствии со своими способностями и интересами
Школьники осваивают алгоритм проектно-преобразовательной деятельности, учатся самостоятельно искать и анализировать информацию
Развиваются творческие и интеллектуальные способности учащихся
Тесно связан с использованием новейших компьютерных технологий.

Слайд 6

Цели проектного обучения
Способствовать повышению личной уверенности у каждого участника проектного

обучения, его самореализации и рефлексии
Развивать у учащихся осознание значимости коллективной работы для получения результата, роли сотрудничества
Развивать исследовательские умения

Слайд 7

Виды проектов
По содержанию проекта:
Монопредметные (выполняются на материале конкретного предмета);

Межпредметные (интегрируется смежная тематика нескольких предметов);
- Надпредметные (выполняются на основе изучения сведений, не входящих в школьную программу)

Слайд 8

Основа проекта

Слайд 9

Суть проектно-исследовательской деятельности
По мере работы над проектом ученик может использовать уже

открытые в науке сведения, но для себя он открывает новые факты.
В своей работе ученик может применять методы исследования, таким образом возможно получение абсолютно новых фактов.

Слайд 10

Исследовательские методы в проекте
Поиск, анализ, систематизация архивных материалов, фактов из СМИ
Интервьюирование
Анкетирование
Разведка

на местности
Работа с личными архивами

Слайд 11

Выбор темы
Тема должна быть интересна ученику
В случае отсутствия материала, учитель тактично

отклоняет выбранную учеником тему
Учитель должен продумать возможные темы в начале учебного года

Слайд 12

Предполагаемые темы по истории
Герои Эллады
Семь чудес света
История в портретах
Загадки истории
Путешествие

в средневековый замок
Древние письмена
Сравнительный анализ «застоя» и «перестройки»
Перспективы развития родного края

Слайд 13

Формы проектов
эссе
презентация
реклама
отчет
исследование
научный доклад
журнал
макеты

рисунки
коллажи
планы, карты, схемы
анкетные таблицы,
графики, диаграммы

Слайд 14

Схема работы над проектом
Выбор темы проекта, определение его типа и

числа участников. Выбор темы проекта я обычно делаю во время изучения большой темы.
Обоснование проблемы, исследуемой в рамках намеченной тематики.
Распределение задач по группам, поиск информации.
Составление технологической карты с представлением логической последовательности хода работы.
Самостоятельная работа участников проекта по своим творческим заданиям.
Промежуточное обсуждение полученных данных.
Оформление проекта.
Презентация проектов.
Коллективное обсуждение. Выводы.

Слайд 15

План работы над проектом (электронная презентация):
1 этап: сбор информации по

теме (с указанием источников); создание первого кадра (название, автор)
2 этап: отбор и анализ информации (что надо, а что лишнее); составление плана, формулировка актуальности и цели
3 этап: обобщение собранного материала; формулировка содержания кадров, выводов
4 этап: Оформление общей презентации (текст, иллюстрации, схемы и т.п.)

Слайд 16

Структура электронной презентации
1 кадр – титульный лист
2 кадр – актуальность

3 кадр – цель работы
4-10 кадр – информация по содержанию и раскрытию темы
11 кадр - выводы
12 кадр – список литературы и Интернет-ресурсов
В процессе работы количество кадров может изменяться.

Слайд 17

Темы проектов, 5 класс (обществознание)
Человек
1.Загадки человека, почему родственники похожи?
2. Отличие человека

от животных
Моя семья – моя гордость.
1. Моя семья в годы войны
2. За что я люблю своих родственников
3. Папа, мама, я – дружная семья
4. Мое хобби.

Труд
1. Профессии родителей.
2. Кем я хочу стать
Школа
1. Моя школа – лучшая в мире
2. Школа будущего.
3. Мои одноклассники.
Родина.
1. Моя малая Родина .
2. Моя Родина – Россия.
3. Мы – многонациональный народ.

Слайд 18

Аттестационная работа. Проектно-исследовательская деятельность на уроках истории и обществознания

Содержание

ПроектСлово «проект» произошло от латинского "projectus« - "брошенный вперед", "выступающий", "бросающийся

Метод проектовПроектный метод – это дидактическое средство активизации познавательной деятельности учащихся

Понятие: «учебный проект»Е.С. Полат: "Метод проектов предполагает определенную совокупность учебно-познавательных приемов

Преимущества метода проектов Позволяет решить проблему мотивации Реализует принципы личностно- ориентированного

Цели проектного обучения Способствовать повышению личной уверенности у каждого участника проектного

Виды проектов По содержанию проекта: Монопредметные (выполняются на материале конкретного предмета);

Основа проекта

Суть проектно-исследовательской деятельностиПо мере работы над проектом ученик может использовать уже

Исследовательские методы в проектеПоиск, анализ, систематизация архивных материалов, фактов из СМИИнтервьюированиеАнкетированиеРазведка

Выбор темыТема должна быть интересна ученикуВ случае отсутствия материала, учитель тактично

Предполагаемые темы по историиГерои ЭлладыСемь чудес света История в портретахЗагадки историиПутешествие

Формы проектов эссе презентация реклама отчет исследование научный доклад журнал макеты

Схема работы над проектом Выбор темы проекта, определение его типа и

План работы над проектом (электронная презентация): 1 этап: сбор информации по

Структура электронной презентации 1 кадр – титульный лист2 кадр – актуальность

Темы проектов, 5 класс (обществознание) Человек1.Загадки человека, почему родственники похожи?2. Отличие человека

Критерии оценки проекта по обществознанию

Похожие презентации