Аттестационная работа. Рабочая программа по внеурочной деятельности для учащихся 6 классов Занимательная математика

Август 9, 2022

Главная
Педагогика
Аттестационная работа. Рабочая программа по внеурочной деятельности для учащихся 6 классов Занимательная математика

Содержание

2. Содержание Краткая характеристика жанра работы; Краткая характеристика образовательного учреждения; Цель и задачи работы; Применяемые формы исследовательской/проектной
3. Краткая характеристика жанра работы Рабочая программа курса внеурочной деятельности Занимательная математика» направлена на развитие и социальное
4. Краткая характеристика образовательного учреждения муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Лицей № 35 имени Анны Ивановны Герлингер" Дата
5. Краткая характеристика образовательного учреждения
6. Цель и задачи работы Цель – повышение уровня математической культуры учащихся, развитие логического мышления, углубление знаний,
7. Применяемые формы исследовательской/проектной деятельности Формы и методы работы: постановка и решение проблемных вопросов, игровые моменты, проекты,
8. Основное содержание Начальный курс математики объединяет арифметический, алгебраический и геометрический материалы. Предлагаемый курс предназначен для развития
9. Основное содержание Рассматриваются: типовые текстовые задачи (задачи на движение, переливание, взвешивание и т.д.) и их более
10. Методы диагностики образовательного результата В процессе проведения данного курса внеурочной деятельности ставятся следующие цели: развить интерес
12. Скачать презентацию

Слайд 2

Содержание
Краткая характеристика жанра работы;
Краткая характеристика образовательного учреждения;
Цель и задачи работы;
Применяемые формы

исследовательской/проектной деятельности;
Основное содержание (обоснование актуальности, структура образовательной программы, планирование и др.);
Методы диагностики образовательного результата;
Перспективы развития исследовательской/проектной деятельности в учреждении и профессиональной деятельности автора.

Слайд 3

Краткая характеристика жанра работы
Рабочая программа курса внеурочной деятельности Занимательная математика» направлена

на развитие и социальное и развитие логики учащихся на уровне основного общего образования. В основе построения данного курса лежит идея гуманизации математического образования, соответствующая современным представлениям о целях школьного образования и ставящая в центр внимания личность ученика, его интересы и способности.

Слайд 4

Краткая характеристика образовательного учреждения
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
"Лицей № 35 имени

Анны Ивановны Герлингер"
Дата создания: 01.09.1972
В нашем лицее функционирование школьной системы обеспечивается поуровневой работой на каждой ступени школьного сообщества. На уровне учащихся это организация работы октябрятской звездочки, пионерской дружины, совета старшеклассников и совета лицея. На уровне преподавателей это опять же совет лицея, на котором осуществляется непосредственная связь учащихся с администрацией, педагогический совет, методические объединения и методический совет.

Слайд 5

Краткая характеристика образовательного учреждения

Слайд 6

Цель и задачи работы
Цель – повышение уровня математической культуры учащихся, развитие

логического мышления, углубление знаний, полученных на уроке, и расширение общего кругозора ребенка в процессе рассмотрения различных практических задач и вопросов.
Задачи:
Обучающие:
Развивать интерес к изучению математики как к учебному предмету;
Углубление знаний, умений, навыков быстро считать, приобретать навыки нестандартного мышления;
Развитие мотивации к изучению математики;
Развитие творчества;
Пробуждение потребности у учащихся к самостоятельной работе;
Способствовать развитию математических способностей;
Научить решать текстовые задачи (занимательного, исторического характера), работать с научной и справочной литературой, с измерительными инструментами.

Слайд 7

Применяемые формы исследовательской/проектной деятельности
Формы и методы работы: постановка и решение проблемных

вопросов, игровые моменты, проекты, практические работы, творческие работы, выполнение учащимися группового проекта. Планируется включение групповых, индивидуальных и фронтальных форм работы.

Слайд 8

Основное содержание
Начальный курс математики объединяет арифметический, алгебраический и геометрический материалы.
Предлагаемый

курс предназначен для развития математических способностей учащихся, для формирования элементов логической и алгоритмической грамотности, коммуникативных умений младших школьников с применением коллективных форм организации занятий и использованием современных средств обучения.
Содержание курса направлено на воспитание интереса к предмету, развитию наблюдательности, геометрической зоркости, умения анализировать, догадываться, рассуждать, доказывать, умения решать учебную задачу творчески.
Основной акцент делается на тему «Решение задач».

Слайд 9

Основное содержание
Рассматриваются:
типовые текстовые задачи (задачи на движение, переливание, взвешивание и

т.д.) и их более трудные вариации из текстов олимпиад;
логические задачи, которые не требуют дополнительных знаний, но зато практика их решения учит мыслить логически, развивает сообразительность, память и внимание, решать логические задачи полезно и интересно;
геометрические задачи со спичками, на разрезание и перекраивание не рассматриваются в курсе математики 5-6 классов, хотя они часто встречаются в олимпиадных заданиях, решая их, учащиеся развивают геометрическую зоркость, внимание, знакомятся со свойствами геометрических фигур.

Слайд 10

Методы диагностики образовательного результата
В процессе проведения данного курса внеурочной деятельности ставятся

следующие цели:
развить интерес учащихся к математике;
расширить и углубить знания учащихся по математике;
развить математический кругозор, мышление, исследовательские умения учащихся;
воспитать настойчивость, инициативу в процессе учебной деятельности;
формировать психологическую готовность учащихся решать трудные и нестандартные задачи.
Задачами курса являются:
достижение повышения уровня математической подготовки учащихся;
приобретение опыта коммуникативной, творческой деятельности;
знакомство с различными типами задач как классических, так и нестандартных;
практика решения олимпиадных заданий.

Аттестационная работа. Рабочая программа по внеурочной деятельности для учащихся 6 классов Занимательная математика

Содержание

СодержаниеКраткая характеристика жанра работы;Краткая характеристика образовательного учреждения;Цель и задачи работы;Применяемые формы

Краткая характеристика жанра работыРабочая программа курса внеурочной деятельности Занимательная математика» направлена

Краткая характеристика образовательного учреждениямуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Лицей № 35 имени

Краткая характеристика образовательного учреждения

Цель и задачи работыЦель – повышение уровня математической культуры учащихся, развитие

Применяемые формы исследовательской/проектной деятельностиФормы и методы работы: постановка и решение проблемных

Основное содержаниеНачальный курс математики объединяет арифметический, алгебраический и геометрический материалы. Предлагаемый

Основное содержаниеРассматриваются: типовые текстовые задачи (задачи на движение, переливание, взвешивание и

Методы диагностики образовательного результатаВ процессе проведения данного курса внеурочной деятельности ставятся

Похожие презентации