Аттестационная работа. В гостях у доктора Айболита

Содержание

Слайд 2

Краткая характеристика ОУ МБОУ «СОШ №12» находится в Иркутской области. В

Краткая характеристика ОУ

МБОУ «СОШ №12» находится в Иркутской области. В соответствии

с ФГОС в школе реализуется внеурочная деятельность. Эта деятельность направлена для решения задач:
Адаптация детей к школьному обучению
Оптимизация учебной нагрузки школьников
Улучшения условий развития ребёнка
В школе работает научное сообщество «Перекрёсток миров», итогом которого является научно-практическая конференция.
Слайд 3

Цель данной методической разработки : теоретически обосновать и доказать эффективность использоввния

Цель данной методической разработки : теоретически обосновать и доказать эффективность использоввния

проектной деятельности в работе учителя.
Задачи:
Дать теоретическое обоснование проектной методики на примере выполнения проекта « В гостях у доктора Айболита»;
Раскрыть сущность проектного метода;
Показать результативность использования в работе метода проекта;
Показать значение проектного метода на формирование метопредметных компетенций;
Проанализировать собственный опыт использования проектной методики в системе занятий.
Слайд 4

Обоснование актуальности Помочь ученикам освоить таки приёмы, которые позволят расширять полученные

Обоснование актуальности

Помочь ученикам освоить таки приёмы, которые позволят расширять полученные знания

самостоятельно, т.е научат оперативно осуществлять поиск информации;
Производить её структуирование, находить оптимальный способ обработки;
Способствовать развитию творческого потенциала учащихся;
Создавать условия формирования у учащихся адекватной самооценки;
Для использования этих задач использую ряд педагогических технологий: проектная, технология коллективных способов обучения и информационные коммуникативные технологии, технология разноуровневого обучения.
Слайд 5

Ожидаемый результат: увеличение желающих освоить способы сохранения своего здоровья. улучшения психологического

Ожидаемый результат:
увеличение желающих освоить способы сохранения своего здоровья.
улучшения психологического климата в

коллективе.
снижение количества учащихся с девиантным поведением и вредными привычками.
рациональное использование свободного времени.
Слайд 6

Формы исследовательской работы Наблюдение Групповое обучение Парные формы работы

Формы исследовательской работы

Наблюдение
Групповое обучение
Парные формы работы

Слайд 7

Методы диагностики : 1. Исследовательские. 2. Информационные. 3. Творческие. 4. Игровые. 5. Практические.

Методы диагностики :

1. Исследовательские.
2. Информационные.
3. Творческие.
4. Игровые.
5. Практические.

Слайд 8

Погружение в проект

Погружение в проект

Слайд 9

Погружение в проект

Погружение в проект

Слайд 10

Слайд 11

Форма продукта проекта: Синквейн Облако здоровья Буклеты Газета

Форма продукта проекта:

Синквейн
Облако здоровья
Буклеты
Газета

Слайд 12

Форма продукта проекта

Форма продукта проекта

Слайд 13

Форма продукта проекта

Форма продукта проекта