Детский портфолио.Оформление

Август 3, 2022

Главная
Педагогика
Детский портфолио.Оформление

Содержание

2. Девиз работы с портфолио обучающегося творческой мастерской «Игрушки»: «Показать все, на что ты способен
3. Основной смысл портфеля достижений – «показать все, на что ты способен». Смещение акцента с того, что
4. "У каждого обучающегося будет "портфолио", то есть индивидуальный "портфель» образовательных достижений –результаты районных, республиканских конкурсов, выставок,
5. Портфель индивидуальных достижений обучающегося
6. Основные цели и задачи ведения портфолио обучающегося в кружке: ► Создание ситуации успеха для каждого обучающегося,
7. ► Формирование установки на творческую деятельность , развитие мотивации дальнейшего творческого роста; ► Приобретение навыков саморефлексии,
8. Что это даёт?
9. Для чего все это нужно? Материал портфолио собирается не один год, а в течение всего периода
10. Как выглядит портфолио? Как правило, для создания портфолио требуется папка "на кольцах" (обычная или архивная), которая
11. Как выглядит портфолио? Жестких требований (государственного образца) на данный момент не существует. И это радует! Ведь
12. Содержит основную информацию (фамилия имя и отчество; учебное заведение, класс, образовательное учреждение дополнительного образования, творческое объединение),
16. Здесь можно поместить любую информацию, которая интересна и важна для обучающегося. Возможные заголовки листов: "Мое имя"
17. "Моя семья" - здесь можно рассказать о каждом члене семьи или составить небольшой рассказ о своей
18. "Мои друзья" - фотографии друзей, информация об их интересах, увлечениях. РАЗДЕЛ "МОЙ МИР"
19. "Мои увлечения" - небольшой рассказ о том, чем увлекается ребенок. Здесь же можно написать о занятиях
20. "Моя школа" - рассказ о школе и о педагогах. РАЗДЕЛ "МОЙ МИР"
21. "Мои любимые школьные предметы" - небольшие заметки о любимых школьных предметах, построенные по принципу "мне нравится...,
22. РАЗДЕЛ "МОЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ РАБОТА" Все мероприятия, которые проводятся вне рамок учебной деятельности можно отнести к общественной
23. РАЗДЕЛ "МОЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ РАБОТА"
24. В этот раздел ребенок помещает свои творческие работы: рисунки, сказки, стихи. Если выполнена объемная работа (поделка),
26. В начальной школе дети принимают активное участие в экскурсионно-познавательных программах, ходят в театр, на выставки, посещают
27. Здесь размещаются грамоты, сертификаты, дипломы, благодарственные письма, а также итоговые аттестационные ведомости. Лучше выбрать расположение не
28. ВАЖНО ПОМНИТЬ! В самом начале, когда ребенок только начинает работать над составлением портфолио, без помощи родителей
30. Скачать презентацию

Слайд 2

Девиз работы с портфолио
обучающегося творческой мастерской «Игрушки»:
«Показать все, на

что ты способен

Слайд 3

Основной смысл портфеля достижений – «показать все, на что ты способен».
Смещение

акцента с того,
что обучающийся не знает и не умеет, на то, что он знает и умеет по данной теме образовательной программы.

Слайд 4

"У каждого обучающегося будет "портфолио", то есть индивидуальный "портфель» образовательных достижений

–результаты районных, республиканских конкурсов, выставок, интересные самостоятельные проекты и творческие работы. Это очень важно при определении готовности обучающегося к углубленному изучению ряда тем программы"

Слайд 5

Портфель индивидуальных достижений обучающегося

Слайд 6

Основные цели и задачи ведения портфолио обучающегося в кружке:
► Создание ситуации

успеха для каждого обучающегося, повышение самооценки и уверенности в собственных возможностях.

► Максимальное раскрытие индивидуальных способностей каждого ребенка, создание условий для его самореализации и самоактуализации в различных областях школьной и внешкольной жизни.

► Развитие познавательных интересов и формирование готовности к самостоятельному познанию.

Слайд 7

► Формирование установки на творческую деятельность , развитие мотивации дальнейшего творческого

роста;
► Приобретение навыков саморефлексии, формирование умения анализировать собственные интересы, склонности, потребности и соотносить их с имеющимися возможностями («я реальный», «я идеальный»).

Основные цели и задачи ведения портфолио обучающегося в кружке:

Слайд 8

Что это даёт?

Слайд 9

Для чего все это нужно?
Материал портфолио собирается не один год, а

в течение всего периода обучения. Портфолио является формой аутентичного оценивания образовательных результатов по продукту, созданному обучающимся в ходе учебной, творческой, социальной и других видов деятельности. Таким образом, портфолио соответствует целям, задачам и идеологии практико- ориентированного обучения.

Слайд 10

Как выглядит портфолио?
Как правило, для создания портфолио требуется папка "на

кольцах" (обычная или архивная), которая наполнена файлами с перфорацией. Желательно приобрести разноформатные файлы для хранения документов или работ формата А4, А5 и А3. Дополнительно можно вложить разделители, которые помогут структурировать папку по разделам.

Слайд 11

Как выглядит портфолио?
Жестких требований (государственного образца) на данный момент не существует.

И это радует! Ведь работа над портфолио - хорошая возможность проявить себя, подойти творчески к этой задаче, придумать что-то свое, оригинальное. Единственное, чего стоит опасаться, так это того, чтобы портфолио обучающегося в кружке не назывался "Портфель моих достижений" ("Мои достижения" и т.п.) и чтобы не выводился на передний план раздел, документально подтверждающий эти достижения (всевозможные грамоты и сертификаты)

Слайд 12

Содержит основную информацию (фамилия имя и отчество; учебное заведение, класс,

образовательное учреждение дополнительного образования, творческое объединение), контактную информацию и фото обучающегося.
Считаю важным дать ребенку самому выбрать фотографию для титульного листа. Не стоит давить на него и склонять к выбору строгого портрета. Дайте ему возможность показать себя таким, каким он себя представляет и хочет представиться другим.

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Здесь можно поместить любую информацию, которая интересна и важна для обучающегося.

Возможные заголовки листов:

"Мое имя" - информация о том, что означает имя, можно написать о знаменитых людях, носивших и носящих это имя. Если у ребенка редкая или интересная фамилия, можно найти информацию о том, что она означает.

Слайд 17

"Моя семья" - здесь можно рассказать о каждом члене семьи или

составить небольшой рассказ о своей семье.

РАЗДЕЛ "МОЙ МИР"

Слайд 18

"Мои друзья" - фотографии друзей, информация об их интересах, увлечениях.
РАЗДЕЛ "МОЙ

МИР"

Слайд 19

"Мои увлечения" - небольшой рассказ о том, чем увлекается ребенок. Здесь

же можно написать о занятиях в творческом объединении , в спортивной секции, учебе в музыкальной школе или других учебных заведениях дополнительного образования.

РАЗДЕЛ "МОЙ МИР"

Слайд 20

"Моя школа" - рассказ о школе и о педагогах.
РАЗДЕЛ "МОЙ МИР"

Слайд 21

"Мои любимые школьные предметы" - небольшие заметки о любимых школьных предметах,

построенные по принципу "мне нравится..., потому что...". Также неплох вариант с названием "Школьные предметы". При этом ребенок может высказаться о каждом предмете, найдя в нём что-то важное и нужное для себя.

РАЗДЕЛ "МОЙ МИР"

Слайд 22

РАЗДЕЛ
"МОЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ РАБОТА"
Все мероприятия, которые проводятся вне рамок учебной

деятельности можно отнести к общественной работе (поручениям). Может быть, ребенок играл роль в школьном спектакле, или читал стихи на торжественной линейке, или оформил стенгазету к празднику, или выступал на утреннике… Вариантов очень много. Оформлять этот раздел желательно с использованием фотографий и кратких сообщений на тему.

Слайд 23

РАЗДЕЛ
"МОЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ РАБОТА"

Слайд 24

В этот раздел ребенок помещает свои творческие работы: рисунки, сказки,

стихи. Если выполнена объемная работа (поделка), нужно поместить ее фотографию. Родителям необходимо предоставить полную свободу ребенку при наполнении этого раздела!
Важно! Если работа принимала участие в выставке или участвовала в конкурсе, также необходимо дать информацию об этом мероприятии: название, когда, где и кем проводилось.
Хорошо бы дополнить это сообщение фотографией. Если событие освещалось в СМИ или Интернете - надо найти эту информацию. Если проводилось Интернет-порталом, сделать распечатку тематической странички.

Слайд 25

Слайд 26

В начальной школе дети принимают активное участие в экскурсионно-познавательных программах,

ходят в театр, на выставки, посещают музеи. Необходимо в завершение экскурсии или похода предложить ребенку творческое домашнее задание, выполняя которое, он не только вспомнит содержание экскурсии, но и получит возможность выразить свои впечатления

Слайд 27

Здесь размещаются грамоты, сертификаты, дипломы, благодарственные письма, а также итоговые аттестационные

ведомости. Лучше выбрать расположение не в порядке значимости, а, например, в хронологическом порядке.

Слайд 28

ВАЖНО ПОМНИТЬ!
В самом начале, когда ребенок только начинает работать над составлением

портфолио, без помощи родителей ему не обойтись. Но по мере того, как он взрослеет эту помощь надо сводить к минимуму. Старайтесь с самого начала построить работу ребенка таким образом, чтобы он сам прикладывал определенные усилия к формированию портфолио. В процессе работы неизбежно происходит процесс осмысления своих достижений, формирование личного отношения к полученным результатам и осознание своих возможностей.

Детский портфолио.Оформление

Содержание

Девиз работы с портфолио обучающегося творческой мастерской «Игрушки»: «Показать все, на

Основной смысл портфеля достижений – «показать все, на что ты способен».Смещение

"У каждого обучающегося будет "портфолио", то есть индивидуальный "портфель» образовательных достижений

Портфель индивидуальных достижений обучающегося

Основные цели и задачи ведения портфолио обучающегося в кружке:► Создание ситуации

► Формирование установки на творческую деятельность , развитие мотивации дальнейшего творческого

Что это даёт?

Для чего все это нужно?Материал портфолио собирается не один год, а

Как выглядит портфолио? Как правило, для создания портфолио требуется папка "на

Как выглядит портфолио?Жестких требований (государственного образца) на данный момент не существует.

Содержит основную информацию (фамилия имя и отчество; учебное заведение, класс,

Здесь можно поместить любую информацию, которая интересна и важна для обучающегося.

"Моя семья" - здесь можно рассказать о каждом члене семьи или

"Мои друзья" - фотографии друзей, информация об их интересах, увлечениях.РАЗДЕЛ "МОЙ

"Мои увлечения" - небольшой рассказ о том, чем увлекается ребенок. Здесь

"Моя школа" - рассказ о школе и о педагогах.РАЗДЕЛ "МОЙ МИР"

"Мои любимые школьные предметы" - небольшие заметки о любимых школьных предметах,

РАЗДЕЛ "МОЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ РАБОТА" Все мероприятия, которые проводятся вне рамок учебной

РАЗДЕЛ "МОЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ РАБОТА"

В этот раздел ребенок помещает свои творческие работы: рисунки, сказки,

В начальной школе дети принимают активное участие в экскурсионно-познавательных программах,

Здесь размещаются грамоты, сертификаты, дипломы, благодарственные письма, а также итоговые аттестационные

ВАЖНО ПОМНИТЬ!В самом начале, когда ребенок только начинает работать над составлением

Похожие презентации

Девиз работы с портфолио
обучающегося творческой мастерской «Игрушки»:
«Показать все, на

Основной смысл портфеля достижений – «показать все, на что ты способен».
Смещение

Основные цели и задачи ведения портфолио обучающегося в кружке:
► Создание ситуации

Для чего все это нужно?
Материал портфолио собирается не один год, а

Как выглядит портфолио?
Как правило, для создания портфолио требуется папка "на

Как выглядит портфолио?
Жестких требований (государственного образца) на данный момент не существует.

"Мои друзья" - фотографии друзей, информация об их интересах, увлечениях.
РАЗДЕЛ "МОЙ

"Моя школа" - рассказ о школе и о педагогах.
РАЗДЕЛ "МОЙ МИР"

РАЗДЕЛ
"МОЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ РАБОТА"
Все мероприятия, которые проводятся вне рамок учебной

РАЗДЕЛ
"МОЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ РАБОТА"

ВАЖНО ПОМНИТЬ!
В самом начале, когда ребенок только начинает работать над составлением