Содержание
- 2. Д.С.Лихачев утверждал: «Культура человечества – это активная память человечества, активно же введенная в современность».
- 3. Современные подходы к культурным процессам дают ключ к пониманию общества и человека. Во все времена люди
- 4. Ученые ХХ века склонны воспринимать культуру как форму осмысления истории человеком, как непрерывный процесс переживания накопленного
- 5. Система художественно-эстетического воспитания школьников реализуется в учебно-воспитательном процессе, осуществляемом на уроках и во внеурочное время. Педагогически
- 6. ЦЕЛЬ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ Формирование у школьников нравственно-эстетического гуманистического идеала всестороннего развития личности, умения видеть, чувствовать и
- 7. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ изучение шедевров мирового искусства, созданных в различные художественно-исторические эпохи, постижение характерных особенностей
- 8. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ осознание единства, многообразия и национальной самобытности культур различных народов мира; освоение основных
- 9. ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ помочь школьнику выработать прочную и устойчивую потребность общения с произведениями искусства. способствовать воспитанию индивидуального
- 10. ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ развивать способности к художественному творчеству, самостоятельной практической деятельности в конкретных видах искусства; создать оптимальные
- 11. Учителя – предметники нашего МО реализуют эстетическое воспитание содержанием своего предмета, разрабатывая для этого специальные задания,
- 12. Эстетическое воспитание во внеурочной деятельности учащихся позволяет расширить и закрепить знания. Она помогает ближе узнать учащихся,
- 13. В кабинете истории хранится много предметов отражающих различные исторические эпохи
- 14. Некоторые экспонаты выполнены учащимися в рамках предметной недели
- 16. На уроках мы можем показать школьникам артефакты, хранящиеся в кабинете истории
- 18. Предметная неделя Постановка спектакля для 5-х классов «Боги Олимпа»
- 20. Занимательная игра для учащихся 6-х классов по истории Средних веков
- 23. Система жизненных ценностей складывается из различных составляющих: отношения к добру и злу, к Родине. С течением
- 24. Умение читать «знаки культуры» помогает лучше понимать историю, литературу, осознать своё место в мире, что способствует
- 29. В эпоху глобализирующегося мира причиной конфликтов нередко становится столкновение разных культур. Чтобы избежать конфронтации, необходимо уважать
- 31. Скачать презентацию