Использование персонального компьютера на уроках технологии

Июль 24, 2022

Главная
Педагогика
Использование персонального компьютера на уроках технологии

Содержание

2. Актуальность темы: При современном развитии компьютерной техники и информационно-коммуникативных технологий невозможно не использовать такой потенциал для
3. Возможности по использованию персонального компьютера на уроках технологии На основе анализа научной психолого-педагогической и специальной литературы,
4. Возможность работы учащихся с компьютерной техникой в режиме диалога. Возможность организации полноценной индивидуальной работы учащихся на
5. 4. Автоматизация рутинных операций и связанная с этим экономия времени. 5. Доступ к большому объему информации,
6. Особенности мультимедийной презентации как способа обучения Исследования последних лет показали: люди усваивают 20% услышанного, 30% увиденного
7. 3. Персональный компьютер как индивидуальное средство обучения Индивидуализация учебного процесса достигается возможностью эффективного применения компьютера на
8. Выводы: 1. Использование персонального компьютера на уроках технологии делает занятия более интересными. 2. Ученик берет столько
10. Скачать презентацию

Слайд 2

Актуальность темы:
При современном развитии компьютерной техники и информационно-коммуникативных технологий невозможно не

использовать такой потенциал для решения учебных и воспитательных задач.
Компьютер очень удобен:
для понимания технологического процесса;
для помощи в проектной деятельности;
для реализации творческого потенциала ребёнка;
для воспитания интереса к конструированию и моделированию;
для формирования технического мышления и т.д.

Слайд 3

Возможности по использованию персонального
компьютера на уроках технологии
На основе анализа научной

психолого-педагогической и специальной литературы, а также данных опытно-экспериментальной работы на сегодня выявлено шесть основных отличительных особенностей компьютера как средства обучения в комплексном его использовании с программными средствами различного назначения на уроках технологии.

Слайд 4

Возможность работы учащихся с компьютерной техникой в режиме диалога.
Возможность организации полноценной

индивидуальной работы учащихся на качественно новом уровне.
Возможность моделирования объектов на основе динамики изображения и высокой степени наглядности.

Слайд 5

4. Автоматизация рутинных операций и связанная с этим экономия времени.
5. Доступ

к большому объему информации, представленному в занимательном виде за счет средств мультимедиа.
6. Универсальность компьютерной техники как средства обучения с широкими демонстрационными возможностями.

Слайд 6

Особенности мультимедийной презентации
как способа обучения
Исследования последних лет показали: люди усваивают

20% услышанного, 30% увиденного и более 50% того, что одновременно видели и слышали. Поэтому элементы компьютерных технологий очень важно и нужно вводить в традиционный урок.
Наглядные формы обучения позволяют лучше запечатлеть в памяти ученика определенные знания, сформировать образы, ближе и лучше рассмотреть какие-либо операции, процессы, интересные моменты.

Слайд 7

3. Персональный компьютер
как индивидуальное средство обучения
Индивидуализация учебного процесса достигается возможностью

эффективного применения компьютера на всех стадиях педагогического процесса:
на этапе предъявления учебной информации;
на этапе усвоения учебного материала;
в процессе интерактивного взаимодействия с компьютером;
на этапе повторения и закрепления усвоенных знаний и умений;
на этапе промежуточного и итогового контроля и самоконтроля достигнутых результатов обучения.

Слайд 8

Выводы:
1. Использование персонального компьютера на уроках технологии делает занятия более интересными.
2.

Ученик берет столько материала, сколько может усвоить, работает в темпе и с теми нагрузками, которые оптимальны для него.
3. Познавательная мотивация учеников увеличивается, облегчается овладение сложным материалом.
4. Способствует развитию креативного мышления школьников, развитию общей культуры.

Использование персонального компьютера на уроках технологии

Содержание

Актуальность темы:При современном развитии компьютерной техники и информационно-коммуникативных технологий невозможно не

Возможности по использованию персонального компьютера на уроках технологииНа основе анализа научной

Возможность работы учащихся с компьютерной техникой в режиме диалога.Возможность организации полноценной

4. Автоматизация рутинных операций и связанная с этим экономия времени.5. Доступ

Особенности мультимедийной презентации как способа обученияИсследования последних лет показали: люди усваивают

3. Персональный компьютер как индивидуальное средство обученияИндивидуализация учебного процесса достигается возможностью

Выводы:1. Использование персонального компьютера на уроках технологии делает занятия более интересными.2.

Похожие презентации