Содержание
- 3. Понятие интеграция
- 6. Л.С. Выготский считал, что задачами воспитания ребенка с нарушением развития являются его интеграция в жизнь и
- 8. В начале 60-х гг. ХХ в. наиболее благополучные в социально- политическом и экономическом отношении страны вступают
- 9. Интеграция содержания образования
- 10. Развивая идеи Л. С. Выготского, российские исследователи-дефектологи выдвинули положение о необходимости использования сензитивных периодов становления высших
- 11. В Дании в 1980 г. принимается Закон о реформе образования, предусматривающий введение принципа нормализации отношений с
- 12. Интеграция - "детище" специальной педагогики, так как интегрированный в общеобразовательную среду ребенок остается под ее патронатом:
- 13. В 1962 г. реформа школьного образования в Италии под влиянием движения «демократическая психиатрия», других общественных инициатив
- 14. За рубежом (США, Канаде, Великобритании и других странах) на смену понятию «интеграция» приходит понятие включение. Этому
- 15. Включение как действие означает борьбу против исключения и таких социальных болезней, как расизм, убеждение в превосходстве
- 16. Интеграционные процессы начались в России лишь в 90-е гг. ХХ в. благодаря ее вхождению в мировое
- 17. В настоящее время в России развиваются две формы интеграции: интернальная и экстернальная. Интернальная интеграция -- это
- 18. К. Гюнцль, рассматривая человека как сложную систему, выделяя в ней две подсистемы - индивид и личность,
- 20. Скачать презентацию