Лэпбук – форма работы по развитию речи детей

Август 1, 2022

Главная
Педагогика
Лэпбук – форма работы по развитию речи детей

Содержание

2. Лэпбук (lapbook) - это самодельная книжка-раскладушка или тематическая папка с разными кармашками, подвижными деталями. В ней
3. Лэпбук – «Развитие речи» Цели: Формирование правильной речи, её активизация и обогащение; Развитие мелкой моторики пальцев;
4. Содержание лэпбука «Развитие речи» Артикуляционная гимнастика. Задачи: выработка правильных, полноценных движений и определённых положений артикуляционных органов,
5. Содержание лэпбука «Развитие речи» Д/игра «Скажи наоборот» Задачи: развитие логического мышления, наблюдательности, внимания, расширять кругозор, способствовать
6. Содержание лэпбука «Развитие речи» Д/игра «Что за чем?» Задачи: учить составлять рассказ, расширять словарный запас ребенка,
7. Содержание лэпбука «Развитие речи» Картотека пальчиковой гимнастики. Задачи: развивать игровые, познавательные, сенсорные, речевые способности, учитывая индивидуальные
8. Содержание лэпбука «Развитие речи» Д/игра «Один – много» Задачи: Упражнение в образовании существительных множественного числа.
9. Содержание лэпбука «Развитие речи» Д/игра «Угадай зверя» Задачи: учить правильно называть животных, части тела животного, узнавать
10. Содержание лэпбука «Развитие речи» Д/игра «Составь рассказ по схеме» Задачи: учить составлять предложения и связный рассказ,
11. Лэпбук «Продукты питания» Цели: Закрепление знаний о продуктах питания, их пользе и вреде; Формирование правильной речи,
12. Содержание лэпбука «Продукты питания» Д/игра «Вкусные загадки» Задачи: учить отгадывать описательную загадку посредством перечисления признаков предмета;
13. Содержание лэпбука «Продукты питания» Д/игра «Один - много» Задачи: закреплять правильное употребление существительных множественного числа в
14. Содержание лэпбука «Продукты питания» Д/игра «Опиши продукт по схеме» Задачи: учить составлять описательные рассказы, узнавать предмет
15. Содержание лэпбука «Продукты питания» Д/игра «Что сначала, что потом?» Задачи: учить детей располагать картинки в порядке
16. Содержание лэпбука «Продукты питания» Д/игра «В магазин за продуктами» Задачи: учить называть предметы одним словом, обогащать
17. Содержание лэпбука «Продукты питания» «Аппетитные раскраски» Задачи: развитие мелкой моторики, внимания, логического мышления.
18. Содержание лэпбука «Продукты питания» Д/игра «Какой суп? Какой компот? Какой салат?» Задачи: активизация в речи прилагательных;
19. Содержание лэпбука «Продукты питания» Д/игра «Какой суп? Какой компот? Какой салат?» Задачи:активизация в речи прилагательных; развитие
21. Скачать презентацию

Слайд 2

Лэпбук (lapbook) - это самодельная книжка-раскладушка или тематическая папка с разными кармашками,

подвижными деталями. В ней собирается материал по определенной теме.
Работа с тематическими папками направлена на расширение запаса знаний и представлений об окружающем мире и событиях, обогащение словарного запаса, развитие связной речи. Дети выполняют определённые задания, способствующие развитию речи (отгадать загадки, выучить стихотворения, составить рассказ, прослушать, а затем пересказать литературное произведение, провести наблюдение).

Слайд 3

Лэпбук – «Развитие речи»
Цели:
Формирование правильной речи, её активизация и обогащение;
Развитие мелкой

моторики пальцев;
Развитие логического мышления, памяти, внимания.

Слайд 4

Содержание лэпбука «Развитие речи»
Артикуляционная гимнастика.
Задачи: выработка правильных, полноценных движений и определённых

положений артикуляционных органов, необходимых для правильного произношения звуков, и объединение простых движений в сложные.

Слайд 5

Содержание лэпбука «Развитие речи»
Д/игра «Скажи наоборот»
Задачи: развитие логического мышления, наблюдательности, внимания,

расширять кругозор, способствовать развитию связной речи.

Слайд 6

Содержание лэпбука «Развитие речи»
Д/игра «Что за чем?»
Задачи: учить составлять рассказ, расширять

словарный запас ребенка, развивать логическое мышление, связную речь.

Слайд 7

Содержание лэпбука «Развитие речи»
Картотека пальчиковой гимнастики.
Задачи: развивать игровые, познавательные, сенсорные, речевые

способности, учитывая индивидуальные и возрастные особенности ребенка.

Слайд 8

Содержание лэпбука «Развитие речи»
Д/игра «Один – много»
Задачи: Упражнение в образовании существительных

множественного числа.

Слайд 9

Содержание лэпбука «Развитие речи»
Д/игра «Угадай зверя»
Задачи: учить правильно называть животных, части

тела животного, узнавать известных зверей по неполному изображению; побуждать детей дифференцировать животных по окраске, внешним отличительным признакам; обогащать словарный запас.

Слайд 10

Содержание лэпбука «Развитие речи»
Д/игра «Составь рассказ по схеме»
Задачи: учить составлять

предложения и связный рассказ, опираясь на схему; развивать речь, логическое мышление; совершенствовать грамматический строй речи.

Слайд 11

Лэпбук «Продукты питания»
Цели:
Закрепление знаний о продуктах питания, их пользе и

вреде;
Формирование правильной речи, её активизация и обогащение;
Развитие мелкой моторики пальцев;
Развитие логического мышления, памяти, внимания.

Слайд 12

Содержание лэпбука «Продукты питания»
Д/игра «Вкусные загадки»
Задачи: учить отгадывать описательную загадку посредством перечисления признаков

предмета; активизировать словарь детей за счёт называния предметов и обозначения их признаков.

Слайд 13

Содержание лэпбука «Продукты питания»
Д/игра «Один - много»
Задачи: закреплять правильное употребление существительных

множественного числа в родительном падеже.

Слайд 14

Содержание лэпбука «Продукты питания»
Д/игра «Опиши продукт по схеме»
Задачи: учить составлять описательные

рассказы, узнавать предмет по описанию.

Слайд 15

Содержание лэпбука «Продукты питания»
Д/игра «Что сначала, что потом?»
Задачи: учить детей располагать

картинки в порядке развития сюжета; составлять связный рассказ по картинкам; учить устанавливать причинно – следственные связи.

Слайд 16

Содержание лэпбука «Продукты питания»
Д/игра «В магазин за продуктами»
Задачи: учить называть предметы

одним словом, обогащать словарный запас.

Слайд 17

Содержание лэпбука «Продукты питания»
«Аппетитные раскраски»
Задачи: развитие мелкой моторики, внимания, логического мышления.

Слайд 18

Содержание лэпбука «Продукты питания»
Д/игра «Какой суп? Какой компот? Какой салат?»
Задачи: активизация

в речи прилагательных; развитие логического мышления; формирования понятия из чего сделана еда; формирование знаний о полезной пище.

Слайд 19

Содержание лэпбука «Продукты питания»
Д/игра «Какой суп? Какой компот? Какой салат?»
Задачи:активизация в

речи прилагательных; развитие логического мышления; формирования понятия из чего сделана еда; формирование знаний о полезной пище.

Лэпбук – форма работы по развитию речи детей

Содержание

Лэпбук (lapbook) - это самодельная книжка-раскладушка или тематическая папка с разными кармашками,

Лэпбук – «Развитие речи»Цели: Формирование правильной речи, её активизация и обогащение;Развитие мелкой

Содержание лэпбука «Развитие речи»Артикуляционная гимнастика.Задачи: выработка правильных, полноценных движений и определённых

Содержание лэпбука «Развитие речи»Д/игра «Скажи наоборот»Задачи: развитие логического мышления, наблюдательности, внимания,

Содержание лэпбука «Развитие речи»Д/игра «Что за чем?»Задачи: учить составлять рассказ, расширять

Содержание лэпбука «Развитие речи»Картотека пальчиковой гимнастики.Задачи: развивать игровые, познавательные, сенсорные, речевые

Содержание лэпбука «Развитие речи»Д/игра «Один – много»Задачи: Упражнение в образовании существительных

Содержание лэпбука «Развитие речи»Д/игра «Угадай зверя»Задачи: учить правильно называть животных, части

Содержание лэпбука «Развитие речи»Д/игра «Составь рассказ по схеме» Задачи: учить составлять

Лэпбук «Продукты питания»Цели: Закрепление знаний о продуктах питания, их пользе и

Содержание лэпбука «Продукты питания»Д/игра «Вкусные загадки»Задачи: учить отгадывать описательную загадку посредством перечисления признаков

Содержание лэпбука «Продукты питания»Д/игра «Один - много»Задачи: закреплять правильное употребление существительных

Содержание лэпбука «Продукты питания»Д/игра «Опиши продукт по схеме»Задачи: учить составлять описательные

Содержание лэпбука «Продукты питания»Д/игра «Что сначала, что потом?»Задачи: учить детей располагать

Содержание лэпбука «Продукты питания»Д/игра «В магазин за продуктами»Задачи: учить называть предметы

Содержание лэпбука «Продукты питания»«Аппетитные раскраски»Задачи: развитие мелкой моторики, внимания, логического мышления.

Содержание лэпбука «Продукты питания»Д/игра «Какой суп? Какой компот? Какой салат?»Задачи: активизация

Содержание лэпбука «Продукты питания»Д/игра «Какой суп? Какой компот? Какой салат?»Задачи:активизация в

Похожие презентации