Лишняя фигура. Контур. Таксономия. Деление с лишним элементом

использовать предметы быта и обихода, минуя общение с монитором компьютера.
Можно обратить внимание малыша, что один предмет из всех - другой формы.
Предложить ребенку определить лишний элемент, указав его пальчиком. Можно указать пальчиком вместо ребенка, затем вместе с малышом.
Похвалить малыша за правильный ответ, или любую попытку выполнить задание.