Мини-игра Речь педагога особенная

Содержание

Слайд 2

«Речь педагога особенна» Не случайно считается, что речь человека – его


«Речь педагога особенна»
Не случайно считается, что речь человека – его

визитная карточка, поскольку от того, насколько грамотно он выражается, зависит его успех не только в повседневном общении, но и в профессиональной деятельности. Особенно актуально данное утверждение по отношению к речи педагога, работающего с детьми дошкольного возраста.
         Дошкольный возраст является сензитивным периодом речевого развития ребенка, поэтому одно из ведущих направлений деятельности воспитателя детского сада – формирование устной речи и навыков речевого общения. Одним из основных механизмов овладения детьми родным языком является подражание.
Слайд 3

Вы согласитесь со мной в том, что мы все, без исключения,


Вы согласитесь со мной  в том, что мы все, без исключения,

делаем ошибки? А дети, подражая взрослым,  перенимают «не только все тонкости произношения, словоупотребления, построения фраз, но также и те ошибки, которые встречаются в их речи». Именно поэтому, к речи педагога дошкольного образовательного учреждения сегодня предъявляются высокие требования, и проблема повышения культуры речи педагогов рассматривается в контексте повышения качества дошкольного образования.
   Предлагаю принять участие в игре, которая будет проводиться в виде теста. Задача этой игры «проверить свою грамотность»!
Слайд 4

1. Укажите форму существительного ТОРТ с правильным ударением: А) тортОв, Б) тортАМ, В) тОрты

1. Укажите форму существительного
ТОРТ с правильным ударением:
А) тортОв,
Б) тортАМ,
В)

тОрты
Слайд 5

2. Итак, ……… новый учебный год. А) началсЯ Б) нАчался В) начАлся

2. Итак, ……… новый учебный год.
А) началсЯ
Б) нАчался
В) начАлся

Слайд 6

. 3. В группу надо купить……… тюль. А) новую Б) новый В) оба варианта верны

.

3. В группу надо купить……… тюль.
А) новую
Б) новый
В) оба варианта

верны
Слайд 7

4. Заведующий особо отметил …………. воспитателей. А) трое Б) троих В) трёх

4. Заведующий особо отметил …………. воспитателей.
А) трое
Б) троих
В) трёх

Слайд 8

7. В магазине большой выбор осенних ………… А) туфлей Б) туфель В) оба варианта верны

7. В магазине большой выбор осенних …………
А) туфлей
Б) туфель
В) оба варианта

верны
Слайд 9

8. Осторожно, тут можно …………… А) подскользнуться Б) поскользнуться В) потскользнуться

8. Осторожно, тут можно ……………
А) подскользнуться
Б) поскользнуться
В) потскользнуться

Слайд 10

9. В каком предложении вместо слова ОДЕТЬ нужно употребить слово НАДЕТЬ?

9. В каком предложении вместо слова ОДЕТЬ нужно употребить слово НАДЕТЬ? А)

Мишка ОДЕЛ братишку потеплее, и они побежали к реке. Б) На праздник воспитатели ОДЕЛИ малышей в карнавальные костюмы. В) На выпускной вечер Ольга ОДЕЛА длинное серебристое платье.
Слайд 11

10. В каком слове произносится согласный звук «Ш»? А) конечно Б) булочная В) пшеничный

10. В каком слове произносится согласный звук «Ш»?
А) конечно
Б) булочная
В) пшеничный

Слайд 12

11. На праздник мы купили пять килограммов……. А) апельсин Б) апельсинов В) оба варианта верны

11. На праздник мы купили пять килограммов…….
А) апельсин
Б) апельсинов
В) оба варианта

верны
Слайд 13

13. Как правильно? А) мой кофе Б) моё кофе В) оба варианта верны

13. Как правильно?
А) мой кофе
Б) моё кофе
В) оба варианта верны

Слайд 14

14. Детский сад находится в ……….. километрах от моего дома. А)

14. Детский сад находится в ……….. километрах от моего дома.
А) полтора
Б)

полутора
В) оба варианта верны
Слайд 15

Согласуйте слова: пара (чулки, сапоги, туфли, носки) несколько (грузины, узбеки, армяне,

Согласуйте слова:
пара (чулки, сапоги, туфли, носки) 
несколько (грузины, узбеки, армяне, болгары, цыгане) 
восемь (блюдца, полотенца, щупальца) 

Слайд 16

Вот мы с вами и потренировались, вспомнили некоторые правила русского языка.

Вот мы с вами и потренировались, вспомнили некоторые правила русского языка.