Наши успехи. Итоговое родительское собрание за 1 четверть 2020 – 2021 учебный год

Содержание

Слайд 2

Повестка дня. Итоги первой четверти. Что влияет на учебу? Советы родителям.

Повестка дня.

Итоги первой четверти.
Что влияет на учебу?
Советы родителям.
Положение о школьной

форме.
Правила внутреннего распорядка обучающих.
Слайд 3

Подведение итогов 1 четверти.

Подведение итогов 1 четверти.

Слайд 4

Качество и успеваемость.

Качество и успеваемость.

Слайд 5

Литературное чтение 2 класс - переход к осознанному правильному чтению целыми

Литературное чтение

2 класс - переход к осознанному правильному чтению целыми словами.

Формирование осознанного чтения про себя. Осознанное, правильное, выразительное чтение целыми словами с соблюдением соответствующей интонации, тона, темпа и громкости речи.

Нормы чтения во 2 классе:

«5» - больше 45 слов без ошибок.
«4» -40– 45 слов.
«3» - 35 –40слова.
«2» - меньше 35 слов.

Слайд 6

Литературное чтение. На конец 1 четверти тех. чтения должна бьть-50 слово

Литературное чтение.

На конец 1 четверти тех. чтения должна бьть-50 слово

в минуту. Чтение осознанное, правильное, целыми словами.
19 чел. читают выше нормы, 8 чел.- норма, 2 чел.-ниже нормы
На конец 2 четверти тех. чтения должна бьть-55 слов в минуту.
На конец 3 четверти тех. чтения должна бьть-60 слово в минуту.
На конец 4 четверти тех. чтения должна бьть-65 слов в минуту.
Читать не менее 20 минут в день, тогда темп чтения вашего ребёнка будет заметен!
. «День без книги - потерянный день» - гласит народная мудрость.
Слайд 7

Ученики с 1 тройкой –это наш потенциальные хорошисты, а ученик с

Ученики с 1 тройкой –это наш потенциальные хорошисты, а ученик с

1 четверкой наш потенциальный отличник!

1ученик закончили четверть с 1 тройкой по русскому языку.
3 ученика закончили четверть с 1 тройкой по математике.

Слайд 8

Есть проблемы в знаниях по темам. Не знание таблицы сложения. Не

Есть проблемы в знаниях по темам.
Не знание таблицы сложения.
Не осознанное чтение

заданий и не правильное их выполнение.
Письменные приемы вычитания, сложения.
Слайд 9

Оформление, почерк, замена и пропуск букв при письме. Внимательное чтение задания

Оформление, почерк, замена и пропуск букв при письме.
Внимательное чтение задания и

выполнение.
Ставить ударение, делить слова на слоги.
Все виды разборов.
Фонетический (звуки, буквы)
Состав слова (корень, окончание)
Выделение основы предложения (главные и второстепенные)

Есть проблемы в знаниях по темам.

Слайд 10

Предложения по поднятию качества знаний: Родители должны контролировать Д/З Усилить контроль

Предложения по поднятию качества знаний:

Родители должны контролировать Д/З
Усилить контроль за текущими

оценками в дневниках со стороны родителей.
Ограничить игры за компьютером.
Контролировать посещаемость и успеваемость
Слайд 11

Что влияет на учебу? Индивидуальные особенности познавательной сферы: Плохое речевое развитие,

Что влияет на учебу?

Индивидуальные особенности познавательной сферы:
Плохое речевое развитие,

недостаточное развитие внимания и памяти.
Преобладающий канал восприятия и тип памяти (визуал, аудиал или кинестетик ).
Слайд 12

Что влияет на учебу? Личностные особенности: Уровень тревожности. Уверенность в себе.

Что влияет на учебу?

Личностные особенности:
Уровень тревожности.
Уверенность в себе.
Отношение к

ситуациям проверки знаний.
Отношение к ожиданиям окружающих.
Слайд 13

Что влияет на учебу? Мотивация обучения. 1.Внешняя: отметки вынужденный долг учёба

Что влияет на учебу?

Мотивация обучения.
1.Внешняя:
отметки
вынужденный долг
учёба ради престижа,

лидерства, материального вознаграждения
избегание наказания.
2. Внутренняя:
удовлетворение от самой деятельности
стремление к успеху
понимание необходимости для жизни
учение как возможность общения.
Слайд 14

Что влияет на учебу? Коммуникативные навыки: Умение выстраивать отношения с учителями

Что влияет на учебу?

Коммуникативные навыки:
Умение выстраивать отношения с учителями

и сверстниками.
Взаимоотношения между учениками в классе.
При нормальных отношениях и при мотивациях большинства учеников, направленных на учебу, класс считается сильным, и, как правило, большинство ребят хорошо учатся.
Слайд 15

Что влияет на учебу? Навыки самообразования: 1. Скорость и качество чтения. 2. Управление информацией. 3. Саморегуляция.

Что влияет на учебу?

Навыки самообразования:
1. Скорость и качество чтения.
2.

Управление информацией.
3. Саморегуляция.
Слайд 16

Что влияет на учебу? Качество выполнения домашнего задания. Объем домашних заданий

Что влияет на учебу?

Качество выполнения домашнего задания.
Объем домашних заданий по

всем предметам во 2-х классах – до 1,5-2 ч.
Слайд 17

Не навреди! Родители нередко предъявляют к ребенку необоснованные требования — они

Не навреди!

Родители нередко предъявляют к ребенку необоснованные требования — они хотят,

чтобы их дети были отличниками любой ценой, при этом нанося ребенку непоправимый вред.
Слайд 18

Советы родителям Правило первое: не бей лежачего. “Двойка” - достаточное наказание,

Советы родителям

Правило первое:
не бей лежачего.
“Двойка” - достаточное наказание, и

не стоит дважды наказывать за одни и те же ошибки.
Слайд 19

Советы родителям Правило второе: не более одного недостатка в минутку. Знайте

Советы родителям

Правило второе:
не более одного недостатка в минутку.
Знайте

меру, иначе
ребенок станет нечувствительным к вашим оценкам.


Слайд 20

Советы родителям Правило третье: за двумя зайцами погонишься… Начните с ликвидации

Советы родителям

Правило третье:
за двумя зайцами погонишься…
Начните с ликвидации тех

учебных трудностей, которые наиболее значимы в данный момент для ребенка.
Слайд 21

Советы родителям Правило четвертое: хвалить - исполнителя, критиковать - исполнение.

Советы родителям

Правило четвертое: хвалить - исполнителя, критиковать - исполнение.

Слайд 22

Советы родителям Правило пятое: оценка должна сравнивать сегодняшние успехи ребенка с его собственными вчерашними неудачами.

Советы родителям

Правило пятое: оценка должна сравнивать сегодняшние успехи ребенка с

его собственными вчерашними неудачами.
Слайд 23

Советы родителям Правило шестое: не скупитесь на похвалу. Ведь родительское: “Не

Советы родителям

Правило шестое:
не скупитесь на похвалу.

Ведь родительское:


“Не сделал, не старался, не учил” порождает Эхо: “не хочу, не могу, не буду!”
Слайд 24

Советы родителям Никогда не выполняйте домашнее задание за ребенка !

Советы родителям


Никогда не выполняйте домашнее задание за ребенка !

Слайд 25

Наши тетради

Наши тетради

Слайд 26

Наши тетради

Наши тетради

Слайд 27

Наши активисты

Наши активисты

Слайд 28

Победители дистанционных конкурсов

Победители дистанционных конкурсов

Слайд 29

Отдых на переменах.

Отдых на переменах.

Слайд 30

Успешность ребенка в школе во многом зависит от того, насколько родители

Успешность ребенка в школе
во многом зависит от того,
насколько родители хотят,
стремятся,

могут помогать ребенку и
поддержать его!
Слайд 31