Научно-образовательный центр “Умные материалы и биомедицинские приложения”

плиз ты лучше знаешь хронологию и важнейшие моменты)
…
…
Создание магистратуры
Трансформация в НОЦ 2020
9 грантов, 25 школьников, x студентов, x сотрудников в 2022 (Лера допиши сколько кого)

Направления деятельности:

Научные исследования
Образовательные программы
Международные научные мероприятия
Работа со школьниками
Коммерциализация

2-3 студента в год 10-30 студентов в год

Потребности лаборатории

Потребности
НОЦа

Достаточно лучших студентов с курса

Систематическая подготовка кадров, начиная со школы

Работа со школьниками

будущего»;
Участие школьника в написании научной статьи;
призовые места на «Больших вызовах» и «Янтарных искрах» 2020, 2021, 2022;

Предлагаемые идеи:
Выполнение школьных проектов в научной среде;
Раскрытие материала через призму современных технологий, открытий;
Популяризация науки среди школьников;
Выездные лекции от учёных;
Привлечение лекторов из разных сфер деятельности.

Развитие интереса к естественным наукам у школьников приведёт к росту уровня мотивации в обучении

Калининграда, МБОУ СОШ №5. Г. Светлый).

Предлагаемые идеи:
Организация и проведение круглых столов для учителей и НОЦа с целью выявления актуальных потребностей учителей;
Организация и проведение практикоориентированных образовательных интенсивов для учителей;
Программа ДПО для учителей «Тренды науки и технологий, рынки НТИ»;
Разработка практикоориентированных пособий (для школ с оборудованием);
Совместная работа над раскрытием преподаваемого материала через призму актуальных открытий, технологий.

Совместная работа учителей и НОЦа приведёт к повышению актуальности, практкоориентированности преподаваемого материала

и биомедицинские приложения»
БФУ им.И.Канта

ЦРОД

Школы Калининградской области

Исследователи
Тьюторы
Лекторы
Инфраструктура

Учителя
Ученики

Инфраструктура

концепции НОЦ

Студенты «с горящими глазами»

Ученые

Предприниматели

Изобретатели

Гука необходим для создания супер чувствительных сенсоров, а закон Снеллиуса – для создания плаща невидимки

:

Объяснение материала задачами из школьной программы является недостаточным для понимая важности физических законов

Методологическое сопровождение НОЦа

Раскрытие материала через призму современных технологий, открытий

Совместная с учителями разработка конкретных примеров на лекциях/воркшопах/открытых столах;
Практикоориентированные образовательные интенсивы для учителей.

Организация и проведение НОЦом

использования СТО, в противном случае – ежедневная смещение положения объекта на несколько км

Тема: Специальная теория относительности

к уч. В. Захарова, С. Мамонтова

Общая биология. 10 класс

Текст учебника:

Практическая работа:

Практическая работа:

Выделение молекулы ДНК из слюны и клеток эпителия слизистой оболочки ротовой полости

Интерактивная игра:
Судмекэспертиза. Как молекула ДНК позволяет опознать убийцу?

Тема: Строение и функции молекулы ДНК

школьников к естественным наукам

Поддержка проектной деятельности школьников:

Включение школьника (в т.ч. и с учителем) в реальный научный проект;
Предоставление инфраструктуры НОЦа/ЦРОДа;
Программа «Звезда будущего»;
Совместные мероприятия с Агентством по делам Молодёжи;
Разработка практикоориенти-рованных пособий (для школ с оборудованием);
Организация школьных научных конференций

школьников к естественным наукам, непонимание их применимости в жизни

Организация и проведение НОЦом

Выездные лекции от учёных (в т.ч. сотрудников НОЦа);
Проведение студентами открытых уроков.

Привлечение лекторов из разных сфер деятельности.

Формирование представления о возможностях применения естественнонаучных подходов в профессиях;
Естественные науки – не только лаборант или преподаватель. Это предприниматель, изобретатель, инженер-конструктор и пр.

Популяризация профессии «Учёный»;
Общение с релевантными собеседниками.

Успешный опыт: образовательные смены ЦРОД 2020, 2021, 2022.

«Сириус» бесплатны и дистанционны, насыщенны хорошими практическими примерами и кейсами

:

Самостоятельная деятельность учителей

Участие в образовательных программах ОЦ «Сириус»

Создание и поддержка общего чата/платформы, круглых столов

Позволит обмениваться опытом, методиками, знаниями, даст возможность создать запрос и получить ответ на него; даст возможность загрузить интерактивный урок и получить доступ к материалам, разработанному коллегами

Участие в совместных грантовых заявках “Росмолодежь”

Стимулирование участия школ в проектах, конкурсах, грантах

в школах;
Материальная поддержка студентов.

:

Нехватка учителей или сильная загруженность имеющихся преподавателей

Привлечение студентов старших курсов для реализации школьных научных проектов

Трудоустройство студентов в школы с частичной нагрузкой

Снижение нагрузки у перегруженных преподавателей;
Материальная поддержка студентов.

Использование методического материала из чата/платформы учителей КО

образовательный интенсив для учителей «Практикоориентированный подход в преподавании естественно-научных дисциплин»;
-Программа ДПО для учителей «Тренды науки и технологий, рынки НТИ»

Привлечение новых молодых учителей и тьюторов естественно-научных направлений из студенческой научно-исследовательской среды для работы в школах
Подготовка
совместных грантов («Росмолодежь»)

Предложения по взаимодействию НОЦ и школ региона

Предоставление инфраструктуры НОЦа/ЦРОДа;
Создание и поддержка общего чата и платформы для учителей Калининградской области для обмена опытом, знаниями;
Организация школьных конференций

Профориентационные лекции, проводимые сотрудниками НОЦ

Повышение квалификации

Научно-образовательный центр “Умные материалы и биомедицинские приложения”

Сетевое взаимодействие

учителями и школьниками

Рост уровня мотивации в обучении у школьников;
Повышение актуальности, практкоориентированности преподаваемого в школах материала;
Развитие проектной деятельности в регионе;
Рост популярности науки в регионе;
Расширение спектра возможностей учителя;
Привлечение молодых кадров (студентов) к работе в школе;
Рост числа мотивированных студентов.

финансировано 48 грантовых заявок.
В 2022 году реализуются проекты:
РНФ 21-72-30032 «Разработка и исследование мультиматериалов с магнитными нанокомпонентами для аддитивных 3d-5d технологий». Объем финансирования: 32 млн/год. 2021 - 2024 гг.
РНФ 21-72-20158 «Разработка мезомасштабных гибридных магнитных частиц для биомедицинских приложений». Объем финансирования: 6 млн/год. 2021 - 2024 гг.
РНФ 22-22-00997 «Разработка сенсорного элемента магнитного поля на основе двумерного магнитоплазмон-ного кристалла для точечных диагностических устройств». Объем финансирования: 1,5 млн/год. 2022 - 2023 гг.
РНФ 22-12-20036 «Разработка инновационных устройств для селективной очистки воды и воздуха на основе двумерных материалов - МХенов». Объем финансирования: 7 млн/год. 2022 - 2024 гг.
РНФ 22-22-20124 «Изготовление и исследование свойств наночастиц никель-цинковых ферритов, как перспек-тивных мультифункциональных активных веществ для очистки сточных вод». Объем финансирования: 1,5 млн/год. 2022 - 2023 гг.
2 индивидуальных гранта от фонда содействия инноваций «УМНИК».
МОН 13.2251.21.0143 «Разработка сенсора для детектирования постоянных и переменных магнитных полей на основе магнитоплазмонного кристалла». Объем финансирования: 5 млн/год. 2022 - 2024 гг (3 года).

Научно-образовательный центр “Умные материалы и биомедицинские приложения”

Гранты НОЦ

со школьниками (наш опыт):
научное мероприятие для школьников (3 сент. 2021);
успешный опыт получения школьниками материала для научной статьи;
решение школьниками научных задач действующих исследовательских проектов, с 2020 – в НОЦ; с 2021 – совместно с ЦРОД. ЦРОД, Сириус - открытие лаборатории структурного материаловедения для школьников: от НОЦ-постановка научных задач, магистрант НОЦ – Зав.Лаб,
группа в «Звезда будущего»;
призовые места на «Больших вызовах» и «Янтарных искрах» 2020, 2021, 2022;
агентство по делам молодежи, по итогам рассмотрения предложений НОЦ (согласовано): выделение 1,5-2 млн рублей на организацию и проведение мероприятий с научной повесткой (смена БалтАртек, конференция «IT & science 39», фестиваль науки).