- Обеспечение педагогической поддержки раннего семейного воспитания в условиях ДОУ
Содержание
- 2. С 2009 по 2014 годы коллектив детского сада работал в рамках областной программы РИП над темой:
- 3. Задачи: 3.Расширение индивидуальных образовательных возможностей детей раннего возраста 1.Создание и расширение механизма участия семьи в воспитании
- 4. Основные принципы программы «МАЛЫШ» -взаимное доверие и интенсивное взаимодействие -открытость -конфиденциальность
- 5. -гуманность и особая забота о растущем ребёнке - индивидуализация -единство воспитательных и образовательных воздействий
- 6. 4 раздела программы: МАЛЫШ * ОК -группа совместного пребывания для детей от 1 до 2,5 лет
- 7. ИНТЕРНЕТ МАЛЫШ - лекотека для родителей ЖДЁМ ТЕБЯ, МАЛЫШ - клуб с семьями , ожидающих появление
- 8. «МАЛЫШ *ОК» Группа совместного пребывания Форма работы - совместная деятельность педагога, детей раннего возраста и родителей
- 9. «НАШ МАЛЫШ» Клуб для родителей Организация клуба в форме тренингов, практикумов по проблеме раннего семейного воспитания
- 10. «ИНТЕРНЕТ МАЛЫШ» Лекотека для родителей Форма работы – консультирование, которое помогает родителям получить своевременные ответы по
- 11. «ЖДЁМ ТЕБЯ, МАЛЫШ» Клуб для семей ожидающих появление ребёнка Работа клуба направлено для работы с будущими
- 12. Наши достижения
- 13. Наши достижения
- 14. Добро пожаловать в наш детский сад! Наш девиз в работе дружной: «Развивать, учить, творить, жить с
- 16. Скачать презентацию
С 2009 по 2014 годы коллектив детского сада работал
в рамках областной
С 2009 по 2014 годы коллектив детского сада работал в рамках областной
Задачи:
3.Расширение индивидуальных образовательных возможностей детей раннего возраста
1.Создание и расширение механизма участия
Задачи:
3.Расширение индивидуальных образовательных возможностей детей раннего возраста
1.Создание и расширение механизма участия
Основные принципы программы
«МАЛЫШ»
-взаимное доверие и интенсивное взаимодействие
-открытость
-конфиденциальность
Основные принципы программы
«МАЛЫШ»
-взаимное доверие и интенсивное взаимодействие
-открытость
-конфиденциальность
-гуманность и особая забота о растущем ребёнке
- индивидуализация
-единство воспитательных и образовательных
-гуманность и особая забота о растущем ребёнке
- индивидуализация
-единство воспитательных и образовательных
4 раздела программы:
МАЛЫШ * ОК
-группа совместного пребывания для детей от 1
4 раздела программы:
МАЛЫШ * ОК
-группа совместного пребывания для детей от 1
ИНТЕРНЕТ МАЛЫШ
- лекотека для родителей
ЖДЁМ ТЕБЯ, МАЛЫШ
- клуб с семьями
ИНТЕРНЕТ МАЛЫШ
- лекотека для родителей
ЖДЁМ ТЕБЯ, МАЛЫШ
- клуб с семьями
«МАЛЫШ *ОК»
Группа совместного пребывания
Форма работы - совместная деятельность педагога, детей раннего
«МАЛЫШ *ОК»
Группа совместного пребывания
Форма работы - совместная деятельность педагога, детей раннего
«НАШ МАЛЫШ»
Клуб для родителей
Организация клуба в форме тренингов, практикумов по проблеме
«НАШ МАЛЫШ»
Клуб для родителей
Организация клуба в форме тренингов, практикумов по проблеме
«ИНТЕРНЕТ МАЛЫШ»
Лекотека для родителей
Форма работы – консультирование, которое помогает родителям получить
«ИНТЕРНЕТ МАЛЫШ»
Лекотека для родителей
Форма работы – консультирование, которое помогает родителям получить
«ЖДЁМ ТЕБЯ, МАЛЫШ»
Клуб для семей ожидающих появление ребёнка
Работа клуба направлено для
«ЖДЁМ ТЕБЯ, МАЛЫШ»
Клуб для семей ожидающих появление ребёнка
Работа клуба направлено для
Наши достижения
Наши достижения
Наши достижения
Наши достижения
Добро пожаловать в наш детский сад!
Наш девиз в работе дружной: «Развивать,
Добро пожаловать в наш детский сад! Наш девиз в работе дружной: «Развивать,
Похожие презентации
Ваш ребёнок идёт в школу
Развитие личности как педагогическая проблема
Наши успехи. Итоговое родительское собрание за 1 четверть 2020 – 2021 учебный год
История происхождения Мандалы, Божье око
Технология изготовления пенала на молнии
Клуб Буду работать!
Зима. Времена года
Интеллектуальная викторина для младших школьников Я о спорте знаю всё!
Знатоки мультфильмов. Квиз
Профессия: повар, кондитер
Внедрение музейной педагогики в учебно-воспитательный процесс
Родительское собрание в 4 классе. Роль детско-родительских отношений в развитии ребенка
Новогодняя открытка своими руками. Мастер-класс
Инструментальное обеспечение психолого-педагогического сопровождения инновационной деятельности в ГБПОУ ЮУМК
Собираем урожай! Лексическая тема: Овощи.фрукты
Своя игра. Пословицы и поговорки, домашние животные, породы древесины, герои умельцы из сказок
Знакомство с профессией - Водитель (шофер)
Воспитание и социализация обучающихся через урочную и внеурочную деятельность
День Земли
Большой - маленький
Учет проектной деятельности ФГОС 3+
Добро пожаловать на Планету добра
Реализация Стратегии развития воспитания в образовательных организациях Республики Коми
Правда или нет
Добро и зло
Роспись на тарелке Веточка ягодки
Тест на определение уровня развития памяти детей 6-7лет