Обучающие и развивающие игры, сделанные своими руками

проблемой, как обучение детей различию цветов. Считается, что лучшим возрастом для начала обучения детей цветам, это возраст 2-х лет. Безусловно, это ещё зависит от индивидуального развития каждого ребенка. Сначала мы акцентируем внимание ребенка на цветовой гамме разных предметов, т. е. говорим " Это зеленый шарик", " Это красная машинка". Но на этом этапе останавливаться нельзя, что является основной ошибкой взрослых. Дальше обучение заключается в сортировке предметов по их цветовой принадлежности. Поэтому следующий этап — это сортировка предметов по цвету. Для этого мы используем специальные игры. Для этого я сделала цветных зайчиков и купила такие же цветные прищепки. Задача перед ребенком заключается в том, чтобы подобрать прищепки (лапки) соответствующие по цветутому или иному зайчику.

предметов является сенсорной основой любой практической деятельности. Ребенка нужно учить восприятию и выделению формы, уже начиная с младшей группы детского сада. Играя, каждый малыш осваивает рациональные приемы обследования формы как руками так и глазами. Дошкольники осваивают геометрические фигуры в процессе этих игр.
Игра" Подбери ключик к замку":

условие любой учебной, игровой, познавательной деятельности. Поэтому без устойчивого внимания любая самостоятельная деятельность ребенка, а так же выполнение им заданий воспитателя невозможны. Поэтому мы должны своевременно обучить ребенка управлять своим вниманием.

"Кто где живет", "Кто чем питается". Спичечные коробки с вкладышами (жилища разных существ и их обитатели, еда которой они питаются) . Вынув вкладыш, малыш увидит, «Кто где живет»и «Кто чем питается». Игровой материал позволяет установить соответствие между животным (насекомым) и местом его обитания, а так же то чем питается то или иное животное (насекомое). Занимательный по форме пособие позволит ребенку многое узнать о каждом из героев игры, существенно обогатит его познания об окружающем мире. Для детей от 2 до 4 лет. Вариантов этой игры великое множество, вот некоторые из них.

игры: Обклеить цветной бумагой спичечные коробки. Наклеить с внешний стороны коробков и внутри рисунки с рожицами.

Говорим, что детки погуляли и разбежались по домам. Но каждый перепутал свой домик.

развивать слух и внимание ребенка. Ход игры: Насыпать в два коробка одинаковое количество:монет, спичек, крупы и т. п. Ребенок трясет коробком и складывает парами, которые одинаково шуршали.