Організація занять у дошкільному навчальному закладі

яких знаходиться у площині однієї галузі знань, а хід обмежується одним видом діяльності;
предметні — заняття, які розрізняють за провідною галуззю знань (мовленнєве, математичне, валеологічне, музичне, фізкуль­турне);
тематичні — заняття, коли всі завдання підпорядковані розкрит­тю певної теми засобами конкретної діяльності;
інтегровані — заняття, що спрямовані на розкриття цілісної сутності певної теми засобами різних видів діяльності, що об'єднуються в широкому інформаційно-предметному полі заняття (цикл, серія занять);
комплексні — спрямовані на різнобічне розкриття сутності повної теми засобами різних видів діяльності, що послідовно змінюють одна одну. Як правило, матеріал до таких занять добирається з одного розділу програми.
комбіновані заняття складаються з декількох частин, майже не пов'язаних між собою, але завдання до кожної його частини розв'язується впродовж усього заняття;
навчально-ігровим вважається заняття, де активно застосову­ються елементи гри. Такі заняття переважно використовують в роботі з молодшими дошкільниками.
навчально-пізнавальне заняття наближене до урочного тину за характером діяльності. Це можуть бути заняття, побудовані з використанням дидактичної гри, на основі художнього тексту та з елементами експериментування.
сюжетно-ігрові заняття характеризуються наявністю єдиної сюжетної лінії, яка простежується впродовж усього заняття. Сюжет заняття може бути за змістом казки або літературного твору, можливим є використання елементів драматизації, театралізації тощо.
ігрове заняття , в якому домінують ігрові елементи, за допомогою яких розв'язуються суто навчальні завдання.
заняття-гра — заняття, яке може бути побудованим на основі певного ігрового сюжету та повинно мати всі інші ознаки гри (ігрові ролі, правила, дії, підсумки). Заняття-гра схоже на тренінг, де закріплюються або розширюються здобуті раніше знання.
заняття-змагання — заняття, на яких діти демонструють своє знання, таланти з будь-якої галузі знань (вікторини, виставки, конкурси).
заняття-шоу — один із різновидів підсумкових, показових занять, що потребують тривалої підготовки, не можуть проводитися часто.

ЗМІСТ (ПЛАН)
МАТЕРІАЛ ДЛЯ ЗАНЯТТЯ (РОЗДАТКОВИЙ, ДЕМОНСТРАЦІЙНИЙ)
ПОПЕРЕДНЯ ПІДГОТОВКА ВИХОВАТЕЛЯ ТА ДІТЕЙ
ХІД ЗАНЯТТЯ

життєдіяльності дошкільника, проте не визнає його основною і, головне, - найпродуктивнішою для певного періоду життя малюка… (коментар до Базового компонента дошкільної освіти в Україні)

народу, це його слава.
О.Довженко