Проверка усвоения и понимания материала происходит, непосредственно, на каждом занятии. Обучающиеся,
с каждым новым занятием, выполняют процесс изготовления поделок более эстетичнее и, при этом, затрачивают, с каждым разом, всё меньше и меньше времени. Тем не менее, при усвоении технологии изготовлении новой игрушки или базовой формы, ребята обязаны без помощи педагога и своих друзей по группе должны продемонстрировать процесс его изготовления. Контроль результатов так же может осуществляться через выполнение самостоятельной работы по заданному образцу, работы по индивидуальным карточкам, обсуждение, сравнение и анализ работ, участие в выставках Дома детского творчества. Результаты обобщаются, а данные заносятся в «Диагностическую карту». Выполнение домашних заданий, поделок на праздники, а так же оформление выставочных работ, являются бесспорным подтверждением того, чего добились ребята своим желанием, упорством и стремлением при изучении Оригами.
формы итогового контроля.