Педагогические технологии

Август 21, 2022

Главная
Педагогика
Педагогические технологии

Содержание

2. 2 У истоков технологизации в педагогике стоял А.С. Макаренко. В своей всемирно известной "Педагогической поэме" он
3. Технология - это совокупность процессов в определенной отрасли производства, а также научное описание способов производства. Педагогическую
4. ИЗМЕНЕНИЕ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ ОБРАЗОВАНИЯ 4
5. В ЧЕМ ОТЛИЧИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ ОТ МЕТОДА ? Если понятие "методика" выражает процедуру использования комплекса методов
6. возможность диагностичности цели и результатов учебно-воспитательного процесса; достижение гарантированного результата в обучении; повторяемость и воспроизводимость результатов;
7. ФОРМУЛА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ 7
8. СТРУКТУРА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ 8
9. Технологии объяснительно - иллюстративного обучения Личностно - ориентированные технологии обучения Технологии развивающего обучения ТРИ ОСНОВНЫЕ ГРУППЫ
10. Технология личностно-ориентированного обучения и воспитания. Технология дифференцированного обучения и воспитания Технология проблемного обучения и воспитания Технология
12. Скачать презентацию

Слайд 2

2
У истоков технологизации в педагогике стоял А.С. Макаренко.
В своей всемирно

известной "Педагогической поэме" он писал, что "наше педагогическое производство никогда не строилось по технологической логике, а всегда по логике моральной проповеди".
Он считал, что именно поэтому у нас просто отсутствуют все важные отделы педагогического производства: технологический процесс, учет операций, конструкторская работа, применение конструкторов и приспособлений, нормирование, контроль, допуски и браковка.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ

Слайд 3

Технология - это совокупность процессов в определенной отрасли производства, а также

научное описание способов производства.
Педагогическую технологию понимают как последовательную, взаимосвязанную систему действий педагога, направленных на решение педагогических задач, или как планомерное и последовательное воплощение на практике заранее спроектированного педагогического процесса.
Педагогическая технология - это совокупность правил и соответствующих им педагогических приемов и способов воздействия на развитие, обучение и воспитание школьника.

ПОНЯТИЯ «ТЕХНОЛОГИЯ»,
«ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ»

Слайд 4

ИЗМЕНЕНИЕ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ ОБРАЗОВАНИЯ
4

Слайд 5

В ЧЕМ ОТЛИЧИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ
ОТ МЕТОДА ?
Если понятие "методика" выражает

процедуру использования комплекса методов и приемов обучения и воспитания безотносительно к деятелю, их осуществляющему, то педагогическая технология предполагает присовокупление к ней личности педагога во всех ее многообразных проявлениях.

Слайд 6

возможность диагностичности цели и результатов учебно-воспитательного процесса;
достижение гарантированного результата в

обучении;
повторяемость и воспроизводимость результатов;
формирование умений и навыков, доведенных до совершенства;
экономия времени, средств, сил на достижение поставленных целей;
их можно рассматривать как базу для развития творческого мышления и способностей.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРЕДПОЛАГАЮТ:

Слайд 7

ФОРМУЛА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ
7

Слайд 8

СТРУКТУРА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ
8

Слайд 9

Технологии объяснительно - иллюстративного обучения
Личностно - ориентированные технологии обучения
Технологии развивающего обучения
ТРИ

ОСНОВНЫЕ ГРУППЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ

Слайд 10

Технология личностно-ориентированного обучения и воспитания.
Технология дифференцированного обучения и воспитания
Технология проблемного обучения

и воспитания
Технология обучения и воспитания без насилия
Технология эффективной речевой деятельности
Технология диалогового обучения и воспитания
Технология рефлексивного обучения и воспитания
Проектная технология обучения и воспитания
Модульная технология обучения
Информационные технологии обучения
Тестовые технологии обучения

КЛАСИФИКАЦИЯ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ

Педагогические технологии

Содержание

2У истоков технологизации в педагогике стоял А.С. Макаренко. В своей всемирно

Технология - это совокупность процессов в определенной отрасли производства, а также

ИЗМЕНЕНИЕ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ ОБРАЗОВАНИЯ 4

В ЧЕМ ОТЛИЧИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ ОТ МЕТОДА ?Если понятие "методика" выражает

возможность диагностичности цели и результатов учебно-воспитательного процесса; достижение гарантированного результата в

ФОРМУЛА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ 7

СТРУКТУРА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ 8

Технологии объяснительно - иллюстративного обученияЛичностно - ориентированные технологии обученияТехнологии развивающего обученияТРИ

Технология личностно-ориентированного обучения и воспитания.Технология дифференцированного обучения и воспитанияТехнология проблемного обучения

Похожие презентации