Подвижные игры с дыхательными упражнениями

Содержание

Слайд 2

Дед Мороз Цель. развивать у детей внимание, ловкость, быстроту реакции. Описание.

Дед Мороз

Цель. развивать у детей внимание, ловкость, быстроту реакции.
Описание. Дети

становятся в круг, руки согнуты в локтях ладонями вверх (показывают ладошки Морозу); в центре круга — Мороз, который старается заморозить (коснуться) детские ладошки. Дети должны успеть спрятать руки за спину.
Слайд 3

Жуки Цель. Развивать у детей умение бегать врассыпную. Описание. Дети сидят

Жуки

Цель. Развивать у детей умение бегать врассыпную.
Описание. Дети сидят на стульях,

воспитатель произносит: «Ж-ж-ж, — сказал крылатый жук, — посиж-ж-ж-ж-у». Дети обнимают себя за плечи, произносят: «Поднимуся, полечу; Громко, громко зажуж-ж-ж-ж-у». Дети разводят руки в стороны и перемещаются по залу с произнесением звуков «ж-ж-ж-ж-ж» (2—3 минуты).

Prezentacii.com

Слайд 4

Котята Цель. Развивать умение у детей ползать, лазать через препятствия разной

Котята

Цель. Развивать умение у детей ползать, лазать через препятствия разной высоты.
Описание.

Дети произвольно перемещаются на четвереньках (пролезают, подлезают, преодолевают различные препятствия), произнося на выдохе «мяу-мяу».
Слайд 5

Котята и собачки Цель. Учить детей реагировать на сигнал педагога, развивать

Котята и собачки

Цель. Учить детей реагировать на сигнал педагога, развивать скоростной

бег, увертываться.
Описание. Дети делятся на 2 группы «котята» и «собачки». Воспитатель предлагает котятам ходить на носочках мурлыча «мяу-мяу»; по сигналу собачки со словами «гав-гав» не позволяют им это сделать, ловят котят двумя руками. Если котята успели присесть, собачки их не трогают. При повторной игре дети меняются ролями.
Слайд 6

Летчик и самолеты Цель. Развивать умение детей увертываться. Описание. По команде

Летчик и самолеты

Цель. Развивать умение детей увертываться.
Описание. По команде воспитателя «заводятся

моторы» — произносятся на выдохе «р-р-р-р»; летают самолеты — «ж-ж-ж-ж»; разворачиваются на виражах - «у-у-у-у»; садятся на посадку — «ух-ух-ух».
Слайд 7

Медвежонок Цель. Учить детей правильному дыханию. Описание. Дети ложатся на спину,

Медвежонок

Цель. Учить детей правильному дыханию.
Описание. Дети ложатся на спину, руки —

под головой; выполняют глубокий вдох через нос, на выдохе — «похрапывают». Воспитатель комментирует: «Медвежата спят в берлоге...» «Мишка проснулся, потянулся, перевернулся». Дети выполняют движения, потягиваются, сгибают ноги в коленях к животу, выполняя при этом глубокий выдох через нос; переворачиваются и... опять «засыпают, похрапывая».
Слайд 8

Найди свой цветок Цель. Учить детей быстро реагировать на сигнал педагога,

Найди свой цветок

Цель. Учить детей быстро реагировать на сигнал педагога, находить

соответствующий цвет.
Описание. Дети располагаются на полянках-«домиках» трех цветов (зеленая, желтая, красная). В зале «растут» цветы. По команде «солнышко» — дети собирают цветы, соответствующие цвету своего домика; по команде «ветер» убегают в свои домики на полянки.
Слайд 9

Паровоз с грузом Цель. Учить детей бросать и ловить мяч. Описание.

Паровоз с грузом

Цель. Учить детей бросать и ловить мяч.
Описание. Дети сидят

на полу в кругу. По сигналу они перекидывают мяч друг другу (грузят вагоны). «Погрузка закончена», когда мяч прошел по кругу. Дети выполняют движения руками (имитация езды паровоза) с произношением на выдохе чух-чух-чух (до 1 мин). После чего паровоз останавливается, (произносится на выдохе ш-ш-ш-ш) как можно дольше. Выполняется глубокий вдох через нос (набрались сил... и начинается разгрузка вагонов) — передается мяч по кругу в другую сторону. (Игра продолжается 3—4 минуты.)
Слайд 10

Поймай пчелу Цель. Упражнять детей в умении выполнять прыжки в высоту.

Поймай пчелу

Цель. Упражнять детей в умении выполнять прыжки в высоту.
Описание. Дети

стоят в кругу, воспитатель — в центре круга. В руках у воспитателя прутик (длина около 1 м), на котором привязана «пчелка». Воспитатель поворачивается на месте, проводя пчелку над головой детей. Дети ловят пчелку с произнесением «ж-ж-ж-ж».
Слайд 11

Пузырь Цель. Развивать умение детей играть в команде, выполнять построения. Описание.

Пузырь

Цель. Развивать умение детей играть в команде, выполнять построения.
Описание. Дети встают

в круг, взявшись за руки, и произносят вместе с воспитателем: Раздувайся пузырь, Раздувайся тугой, Оставайся такой, Да не лопайся. Произнося слова, дети постепенно расширяют круг. После слов: «пузырь лопнул», дети опускают руки и произносят «пух»; после чего «надувается» новый пузырь.
Слайд 12

Снежинки и ветерок Цель. Развивать умение детей реагировать на сигнал педагога,

Снежинки и ветерок

Цель. Развивать умение детей реагировать на сигнал педагога, бег,

ходьбу.
Описание. Дети делятся на 2 команды «снежинки» и «ветерок». Снежинки кружатся, бегают на носочках; «ветерок» в это время отдыхает. После слов «ветер проснулся», дети на выдохе произносят «ш-ш-ш» и снежинки прячутся от ветра, оседают. Игра продолжается 4—5 раз; после чего дети в командах меняются ролями.
Слайд 13

Солнышко и дождик Цель. Развивать внимание детей, правильное дыхание. Описание. Воспитатель

Солнышко и дождик

Цель. Развивать внимание детей, правильное дыхание.
Описание. Воспитатель говорит: «Солнышко,

можно гулять». Дети перемещаются по залу (бегают, подпрыгивают и пр.). На слова «дождь пошел» - дети приседают и на выдохе произносят: «Кап-кап-кап-кап». Игра продолжается 3-4 минуты.
Слайд 14

Сугробы Цель. Развивать различные виды ходьбы, прыжков. Описание. По залу расставлены

Сугробы

Цель. Развивать различные виды ходьбы, прыжков.
Описание. По залу расставлены различные препятствия

(сугробы). Дети одолевают сугробы (перешагивают, перепрыгивают), произнося «туп-туп-туп» — дыхание через нос. По команде «вьюга» — приседают и на выдохе произносят: «С-с-с-с» (2—3 минуты).
Слайд 15

Ходим в шапках Цель. Развивать у детей умение правильно держать осанку.

Ходим в шапках

Цель. Развивать у детей умение правильно держать осанку.
Описание. Воспитатель

предлагает «надеть» детям шапки (положить на голову мешочки с песком). Дети передвигаются по залу шагами, на носках, пятках, на четвереньках и стараются не уронить шапки. Дыхание не задерживать, дышать через нос.
Слайд 16

Хомячки Цель. Учить правильному дыханию. Описание. Дети сильно надувают щеки, «как

Хомячки

Цель. Учить правильному дыханию.
Описание. Дети сильно надувают щеки, «как у хомячков»

(дышат через нос) и ходят по залу. По сигналу кулачками надавливают на щеки, выпуская при этом воздух через рот «щечки, как у детей». Игра повторяется 5-6 раз; можно выполнять в ходьбе.
Слайд 17

Мотылек, журавль, жаба Цель. Развивать у детей умение держать равновесие, выполнять

Мотылек, журавль, жаба

Цель. Развивать у детей умение держать равновесие, выполнять прыжки.
Описание.

Дети перемещаются по залу. На команду «мотылек» — активные взмахи руками; на команду «журавль» — приостановка и удержание равновесия на одной ноге; на команду «жаба» — прыжки на четвереньках - сначала на руки, потом на ноги с произношением на выдохе «ква-ква-ква».
Слайд 18

Цветы распускаются Цель. Учить правильному дыханию. Описание. Дети располагаются произвольно (сидят,

Цветы распускаются

Цель. Учить правильному дыханию.
Описание. Дети располагаются произвольно (сидят, стоят); руки

согнуты в локтях, пальцы сжаты в кулачки. По команде отводят в стороны сначала большие пальчики, затем указательные, средние, безымянные и мизинцы, при этом выполняется глубокий вдох через нос (цветок распустился). Затем также последовательно пальчики сжимаются в кулачки на выдохе (цветок закрылся). (Повторять 4-6 раз.)