Понятие теории физической культуры. Цель, задачи, формы физической культуры

Июль 31, 2022

Главная
Педагогика
Понятие теории физической культуры. Цель, задачи, формы физической культуры

Содержание

2. План лекции: Введение Общие понятия теории физической культуры Цель, задачи, формы физической культуры
3. Введение Физическая культура — составная часть общей культуры, область социальной деятельности, направленной на достижение физического развития
5. 45 г. до н.э.
6. «КУЛЬТУРА ЭТО СЛОЖНОЕ ЦЕЛОЕ, СЛАГАЮЩЕЕСЯ ИЗ ЗНАНИЙ, ВЕРОВАНИЙ, ИСКУССТВА, НРАВСТВЕННОСТИ, ЗАКОНОВ, ОБЫЧАЕВ И НЕКОТОРЫХ ДРУГИХ СПОСОБНОСТЕЙ
7. Э́двард Бёрнетт Та́йлор
8. «Культура» - culture (латин.) Деятельность людей по созданию и применению материальных и духовных ценностей. В процессе
9. Общекультурные функции физической культуры: Функция духовного воспитания Экономическая функция Зрелищно-досуговая функция Познавательная функция Специфические функции физической
10. Физическая культура Это вид культуры, который представляет собой специфический процесс и результат человеческой деятельности, средство и
11. Физическая культура как предмет изучения
12. Физкультурное образование Педагогический процесс, направленный на формирование специальных знаний, умений, а также на развитие разносторонних физических
13. Спорт Игровая соревновательная деятельность и подготовка к ней. Основан на использовании физических упражнений и направлен на
14. Физическая рекреация (отдых) Использование физических упражнений, а также видов спорта, в упрощенных формах для активного отдыха
16. Двигательная реабилитация (восстановление) Целенаправленный процесс восстановления или компенсации частично или временно утраченных двигательных способностей, лечения травм
17. Физическая подготовка Вид физического воспитания: развитие и совершенствование двигательных навыков и физических качеств, необходимых в конкретной
19. Цель, задачи, формы организации физического воспитания детей и взрослых К числу наиболее общих социальных, сверхприродных потребностей
20. Задачи физического воспитания Задачи, состоящие в том, чтобы обеспечить всестороннее развитие физических (двигательных) способностей,совершент
21. Специальные образовательные задачи Системное формирование жизненно-важных умений и навыков, в том числе непосредственно прикладных и спортивных,
22. Задачи по формированию личности Воспитание нравственных качеств, сознания и поведения, отвечающих требованиям морального закона
23. Формы физической культуры Физическая культура реально существует только в определенных формах. Под формой понимается способ организации
24. Формы физической культуры «Школьная» ФК Пролонгирующая ФК Базовый (массовый) спорт Спорт высших достижений Профессионально-коммерческий спорт Собственно
25. Самостоятельное изучение: 1. Организация и руководство физическим воспитанием студентов 2. Программное построение курса физического воспитания в
27. Скачать презентацию

Слайд 2

План лекции:
Введение
Общие понятия теории физической культуры
Цель, задачи, формы физической культуры

Слайд 3

Введение
Физическая культура — составная часть общей культуры, область социальной деятельности, направленной

на достижение физического развития человека при помощи осознанной двигательной активности (физических упражнений), способствующей совершенствованию анатомического строения и физиологических возможностей органов и тканей человеческого организма

Слайд 4

Слайд 5

45 г. до н.э.

Слайд 6

«КУЛЬТУРА ЭТО СЛОЖНОЕ ЦЕЛОЕ, СЛАГАЮЩЕЕСЯ ИЗ ЗНАНИЙ, ВЕРОВАНИЙ, ИСКУССТВА, НРАВСТВЕННОСТИ, ЗАКОНОВ,

ОБЫЧАЕВ И НЕКОТОРЫХ ДРУГИХ СПОСОБНОСТЕЙ И ПРИВЫЧЕК, УСВОЕННЫХ ЧЕЛОВЕКОМ КАК ЧЛЕНОМ ОБЩЕСТВА».
Э́двард Бёрнетт Та́йлор

Слайд 7

Э́двард Бёрнетт Та́йлор

Слайд 8

«Культура» - culture (латин.)
Деятельность людей по созданию и применению материальных и

духовных ценностей.
В процессе происходит развитие самого человека

Слайд 9

Общекультурные функции физической культуры:
Функция духовного воспитания
Экономическая функция
Зрелищно-досуговая функция
Познавательная функция
Специфические функции физической

культуры.
Функция физического воспитания ;
Оздоровительно-рекреативная функция;
Соревновательно- достиженческая функция.

Слайд 10

Физическая культура
Это вид культуры, который представляет собой специфический процесс и результат

человеческой деятельности, средство и способ физического совершенствования человека для выполнения социальных обязанностей

Слайд 11

Физическая культура как предмет изучения

Слайд 12

Физкультурное образование
Педагогический процесс, направленный на формирование специальных знаний, умений, а также

на развитие разносторонних физических способностей человека. Является общей и вечной категорией социальной жизни личности и общества. Его конкретное содержание определяется потребностями общества в физически подготовленных людях и воплощаются в образовательной деятельности

Слайд 13

Спорт
Игровая соревновательная деятельность и подготовка к ней. Основан на использовании физических

упражнений и направлен на достижение наивысших результатов, раскрытие резервных возможностей и выявление предельных уровней организма человека в двигательной активности. Состязательность, специализация, направленность на наивысшие достижения, зрелищность являются специфическими особенностями спорта, как части физической культуры.

Слайд 14

Физическая рекреация (отдых)
Использование физических упражнений, а также видов спорта, в

упрощенных формах для активного отдыха людей, получения удовольствия от этого процесса, развлечения, переключение с обычных видов деятельности на другие. Она составляет основное содержание массовых форм физической культуры и представляет собой рекреативную деятельность

Слайд 15

Слайд 16

Двигательная реабилитация (восстановление)
Целенаправленный процесс восстановления или компенсации частично или временно утраченных

двигательных способностей, лечения травм и их последствий. Процесс осуществляется комплексно под воздействием специально подобранных физических упражнений, массажа, водных и физиотерапевтических процедур.

Слайд 17

Физическая подготовка
Вид физического воспитания: развитие и совершенствование двигательных навыков и физических

качеств, необходимых в конкретной профессиональной или спортивной деятельности.

Слайд 18

Слайд 19

Цель, задачи, формы организации физического воспитания детей и взрослых
К числу наиболее

общих социальных, сверхприродных потребностей относится необходимость создания здоровой, жизнедеятельной и мобильной нации, во всесторонне и гармонически развитых людях и в создании объективных условий для свободного и безграничного развития их сил, способностей и дарований.

Слайд 20

Задачи физического воспитания
Задачи, состоящие в том, чтобы обеспечить всестороннее развитие физических

(двигательных) способностей,совершент

Слайд 21

Специальные образовательные задачи
Системное формирование жизненно-важных умений и навыков, в том числе

непосредственно прикладных и спортивных, а также приобретение специальных знаний.

Слайд 22

Задачи по формированию личности
Воспитание нравственных качеств, сознания и поведения, отвечающих требованиям

морального закона

Слайд 23

Формы физической культуры
Физическая культура реально существует только в определенных формах. Под

формой понимается способ организации для обеспечения достижения цели.

Слайд 24

Формы физической культуры
«Школьная» ФК
Пролонгирующая ФК
Базовый (массовый) спорт
Спорт высших достижений
Профессионально-коммерческий спорт
Собственно ППФК
Военно-прикладная

ФК
ЛФК
Спортивно-реабилитационная физическая культура
ФК для инвалидов
Параолимпийский спорт
Гигиеническая ФК в режиме дня
Рекреативная ФК
Спортивная архитектура, литература, театрализованные формы и др.

Слайд 25

Самостоятельное изучение:
1. Организация и руководство физическим воспитанием студентов
2. Программное построение курса

физического воспитания в вузе
3. Зачетные требования по предмету ФК и обязанности студентов

Понятие теории физической культуры. Цель, задачи, формы физической культуры

Содержание

План лекции:ВведениеОбщие понятия теории физической культурыЦель, задачи, формы физической культуры

ВведениеФизическая культура — составная часть общей культуры, область социальной деятельности, направленной

45 г. до н.э.

«КУЛЬТУРА ЭТО СЛОЖНОЕ ЦЕЛОЕ, СЛАГАЮЩЕЕСЯ ИЗ ЗНАНИЙ, ВЕРОВАНИЙ, ИСКУССТВА, НРАВСТВЕННОСТИ, ЗАКОНОВ,

Э́двард Бёрнетт Та́йлор

«Культура» - culture (латин.)Деятельность людей по созданию и применению материальных и

Физическая культураЭто вид культуры, который представляет собой специфический процесс и результат

Физическая культура как предмет изучения

Физкультурное образованиеПедагогический процесс, направленный на формирование специальных знаний, умений, а также

Спорт Игровая соревновательная деятельность и подготовка к ней. Основан на использовании физических

Физическая рекреация (отдых) Использование физических упражнений, а также видов спорта, в

Двигательная реабилитация (восстановление)Целенаправленный процесс восстановления или компенсации частично или временно утраченных

Физическая подготовкаВид физического воспитания: развитие и совершенствование двигательных навыков и физических

Цель, задачи, формы организации физического воспитания детей и взрослых К числу наиболее

Задачи физического воспитанияЗадачи, состоящие в том, чтобы обеспечить всестороннее развитие физических

Специальные образовательные задачиСистемное формирование жизненно-важных умений и навыков, в том числе

Задачи по формированию личностиВоспитание нравственных качеств, сознания и поведения, отвечающих требованиям

Формы физической культурыФизическая культура реально существует только в определенных формах. Под

Самостоятельное изучение:1. Организация и руководство физическим воспитанием студентов2. Программное построение курса

Похожие презентации