Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы

Август 9, 2022

Главная
Педагогика
Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы

Содержание

2. Основные положения Данная работа предназначена для учителей, которые занимаются исследовательской деятельностью вместе с учениками и носит
3. Краткая характеристика школы Школа «Карьера» находится на юго-востоке г. Москвы (район Люблино). Это частное образовательное учреждение,
4. Цель и задачи работы Цель работы Создание условий для оказания практической помощи учащимся нашей школы в
5. Актуальность В современном мире основные цели обучения формулируются как интеллектуальное и нравственное развитие личности, формирование критического
6. Формы исследовательской деятельности
7. Требования к структуре содержания работы
8. Требования к структуре содержания работы
9. Требования к структуре содержания работы
10. Методы диагностики образовательного результата В качестве методов диагностики личностных изменений учащихся можно использовать наблюдение, анкетирование, тестирование,
11. Этапы выполнения исследовательской работы Обоснование темы Постановка целей и задач Формулировка гипотезы Методика выполнения Собственное исследование
12. Выбор темы, объекта и предмета исследования Начало любого исследования – это тема твоей работы. Выбрать тему
13. Перспективы развития исследовательской/проектной деятельности школы Увеличение доли проектов исследовательского характера. Использование возможностей современных информационных технологий для
15. Скачать презентацию

Слайд 2

Основные положения
Данная работа предназначена для учителей, которые занимаются исследовательской деятельностью вместе

с учениками и носит рекомендательный характер.
Весь материал взят из прослушанных лекций и интернет-источников.
Работа представлена в виде презентации, состоящей из 14 слайдов.

Слайд 3

Краткая характеристика школы
Школа «Карьера» находится на юго-востоке г. Москвы (район Люблино).

Это частное образовательное учреждение, основанное в 1997 году.
В нашей школе создана эффективная система работы с одаренными детьми, направленная на развитие творческих способностей учащихся, их познавательного интереса и исследовательских навыков. Этому способствуют несколько факторов. Во-первых, в школе есть специалисты, курирующие научно-исследовательскую деятельность учащихся на всех этапах школьного обучения. Во-вторых, проектно-исследовательская деятельность педагогов и учащихся систематизирована.

Слайд 4

Цель и задачи работы
Цель работы
Создание условий для оказания практической помощи учащимся

нашей школы в формировании компетентностей в области учебно-исследовательской деятельности

Задачи

Определить отличие исследовательской и проектной работы друг от друга
Определить основные этапы исследовательской и проектной работы
Сформулировать требования к оформлению исследовательской и проектной работы

Слайд 5

Актуальность
В современном мире основные цели обучения формулируются как интеллектуальное и нравственное

развитие личности, формирование критического и творческого мышления, умение работать с информацией. В традиционной системе обучения акцент делался на усвоение готовых знаний, а само обучение происходило в основном за счет эксплуатации памяти. В школе «Карьера» принят другой подход, ориентированный на развитие самостоятельного мышления учащихся. Немаловажную роль в достижении этих целей играет метод проектов. Именно исследовательская/проектная деятельность позволяет воспитывать самостоятельную и ответственную личность, развивает творческие начала и умственные способности.

Слайд 6

Формы исследовательской деятельности

Слайд 7

Требования к структуре содержания работы

Слайд 8

Требования к структуре содержания работы

Слайд 9

Требования к структуре содержания работы

Слайд 10

Методы диагностики образовательного результата
В качестве методов диагностики личностных изменений учащихся можно использовать наблюдение,

анкетирование, тестирование, диагностическую беседу, метод рефлексии, метод незаконченного предложения и другие.

Слайд 11

Этапы выполнения исследовательской работы
Обоснование темы
Постановка целей и задач
Формулировка гипотезы
Методика выполнения
Собственное исследование
Анализы

и выводы
Представление результатов работы

Слайд 12

Выбор темы, объекта и предмета исследования
Начало любого исследования – это тема

твоей работы. Выбрать тему несложно, если точно знаешь, что тебя интересует в данный момент
Объект исследования является реально существующим в действительности
Предмет исследования является свойством (признаком, особенностью) объекта
Тема работы должна быть ясной, конкретной, в ней должны содержаться ключевые слова, отражающие суть всей работы

Слайд 13

Перспективы развития исследовательской/проектной деятельности школы
Увеличение доли проектов исследовательского характера.
Использование возможностей современных

информационных технологий для создания проектов.
Освоение педагогами и учащимися технологии создания проектов.
Участие в телекоммуникационных проектах и их организация.
Руководство старшеклассников, с разными проектами умениями, работай над проектами младших школьников.

Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы

Содержание

Основные положенияДанная работа предназначена для учителей, которые занимаются исследовательской деятельностью вместе

Краткая характеристика школыШкола «Карьера» находится на юго-востоке г. Москвы (район Люблино).

Цель и задачи работыЦель работыСоздание условий для оказания практической помощи учащимся

АктуальностьВ современном мире основные цели обучения формулируются как интеллектуальное и нравственное

Формы исследовательской деятельности

Требования к структуре содержания работы

Требования к структуре содержания работы

Требования к структуре содержания работы

Методы диагностики образовательного результатаВ качестве методов диагностики личностных изменений учащихся можно использовать наблюдение,

Этапы выполнения исследовательской работыОбоснование темыПостановка целей и задачФормулировка гипотезыМетодика выполненияСобственное исследованиеАнализы

Выбор темы, объекта и предмета исследованияНачало любого исследования – это тема

Похожие презентации

Основные положения
Данная работа предназначена для учителей, которые занимаются исследовательской деятельностью вместе

Краткая характеристика школы
Школа «Карьера» находится на юго-востоке г. Москвы (район Люблино).

Цель и задачи работы
Цель работы
Создание условий для оказания практической помощи учащимся

Актуальность
В современном мире основные цели обучения формулируются как интеллектуальное и нравственное

Методы диагностики образовательного результата
В качестве методов диагностики личностных изменений учащихся можно использовать наблюдение,

Выбор темы, объекта и предмета исследования
Начало любого исследования – это тема