Содержание
- 2. Цели и задачи Пропагандировать здоровый образ жизни; Воспитывать негативное отношение к вредным привычкам; Формировать здоровые установки
- 3. Оформление класса - Эпиграф: «Бедность- от лени, а болезнь- от невоздержанности». (Пословица) - Царство вредных привычек-
- 4. План классного часа Интерактивная беседа. Мини- лекция «В рабстве у вредных привычек». Тест «Сможешь ли ты
- 5. Город труда Дороги, мосты, дома, одежда, обожают трудиться, не сидят без дела, находят рукам занятие, город
- 6. Город спорта Не может без движения, стадионы, спортивные площадки, велосипеды, роликовые коньки, скейтборды, утренняя зарядка, закаляться,
- 7. Город книг Привык читать, не представляет себе жизни без книги, тихо, уютно, стихи, сказки, детективы, романы,
- 8. Город музыки Заниматься музыкой, скрипка, барабан, балет, хор, чудесная музыка, жизнь станет богаче, станет знаменитым.
- 9. Город природы Утопает в зелени, цветы, фонтаны, птицы, зайцы, белки, олени, воздух чист и свеж, общаться
- 10. Город гигиены Ослепительная чистота, опрятные, аккуратные , привыкли следить за собой, причёски, одежда, никто не болеет,
- 11. Беседа - Как вы считайте, что такое привычка? - Какие бывают привычки? - Какие полезные привычки
- 12. Мини- лекция «В рабстве у вредных привычек». «Всё в жизни надо попробовать», «Вокруг такая скука, нужно
- 13. Тест« Сможешь ли ты устоять?» Любишь ли ты смотреть телевизор? Хотелось ли тебе играть в компьютерные
- 14. Ролевая игра Действующие лица: Классный руководитель Кощей – Калимуллин Бахтияр Дети Баба- Яга – Фатхутдинова Гузель
- 15. Путешествие в Царство хороших привычек: 1 группа - Город труда. 2 группа - Город спорта. 3
- 17. Скачать презентацию