Проект В пути к здоровью с тремя богатырями

Август 6, 2022

Главная
Педагогика
Проект В пути к здоровью с тремя богатырями

Содержание

2. Содержание проекта «В пути к здоровью с тремя богатырями» 1. Аннотация 2. Постановка проблемы 3. Цели
3. 1. Аннотация проекта «В пути к здоровью с тремя богатырями»
4. Проект «В пути к здоровью с тремя богатырями» по примерной образовательной программе дошкольного образования Т. И.
5. 2. Постановка проблемы проекта «В пути к здоровью с тремя богатырями»
6. Актуальность этого проекта заключается в том, что в современном обществе существует множество «опасностей» для здоровья ребенка
7. Классификация проекта
8. 3. Цели и задачи проекта «В пути к здоровью с тремя богатырями»
9. Цель – разработать современный, недельный, соответствующий ФГОС, по ПОП «Детство», здоровье-ориентированный проект «В пути к здоровью
10. Цель - формируем у детей среднего дошкольного возраста знания, умения и навыки, здорового образа жизни и
11. 4. Стратегия достижений поставленных целей проекта «В пути к здоровью с тремя богатырями»
12. Календарный учебный график реализации проекта «В пути к здоровью с тремя богатырями» (ПОП ДО «Детство», средняя
13. Тема недели: «Кто я? Какой я? (Человек). Мир игры» Понедельник «В пути к здоровью с Алешей
14. Сетка непосредственной образовательной деятельности 3 недели ноября «В пути к здоровью с тремя богатырями»
15. Расписание совместной образовательной деятельности воспитателя и детей и культурных практик в режимных моментах 3 недели ноября
16. Матрица бесед
18. 5. План мероприятий и ожидаемые результаты проекта «В пути к здоровью с тремя богатырями»
19. Понедельник «В пути к здоровью с Алешей Поповичем» Вторник «Физкультура с Юлием» Среда «Зарядка с Ильей»
20. Учебно-технологическая карта. Методическая копилка игр по видам детской деятельности на каждый день реализации проекта
21. Понедельник «В пути к здоровью с Алешей Поповичем»
24. Копилка игр Понедельник
27. Экскурсия в МУЗЕЙ СПОРТА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН Город: Казань Адрес: Московская ул., 1 Музей спорта Республики Татарстан
28. Вторник «Физкультура с Юлием»
31. Копилка игр Вторник
34. Среда «Зарядка с Ильей»
37. Копилка игр Среда
40. Четверг «День с Добрыней»
43. Копилка игр Четверг
46. Пятница «День здоровья с князем»
49. Копилка игр Пятница
52. Сценарный ход «В пути к здоровью с тремя богатырями» Образовательная область: физическое развитие. Примерная ООП ДО:
53. Сценарный ход День здоровья с тремя богатырями
54. Ожидаемые результаты Снижение заболеваемости в группе Укрепление физического и психического здоровья Знакомство со здоровым образом жизни
55. 6. Оценка результатов проекта «В пути к здоровью с тремя богатырями»
56. Оценка результатов проекта «В пути к здоровью с тремя богатырями»
57. 7. Дальнейшее развитие проекта «В пути к здоровью с тремя богатырями» «Здоровячки готовятся к зиме» Проект
58. Дальнейшее развитие проекта «В пути к здоровью с тремя богатырями» «Зима здоровья» Проект направлен на расширении
59. «В пути к здоровью с тремя богатырями»
61. Скачать презентацию

Слайд 2

Содержание проекта «В пути к здоровью с тремя богатырями»
1. Аннотация
2. Постановка

проблемы
3. Цели и задачи
4. Стратегия достижений поставленных целей
5. План мероприятий и ожидаемые результаты
6. Оценка результатов
7. Дальнейшее развитие

Слайд 3

1. Аннотация проекта «В пути к здоровью с тремя богатырями»

Слайд 4

Проект «В пути к здоровью с тремя богатырями» по примерной образовательной

программе дошкольного образования Т. И. Бабаевой, А. Г. Гогоберидзе, О. В. Солнцевой «Детство» (2014 г.). В конце недели предусмотрен: праздник здоровья «День Здоровья с тремя богатырями». За основу сюжета проекта был взят мультфильм «Три богатыря». По сюжету этого мультфильма так же расписаны названия дней недели проекта. Проект «В пути к здоровью с тремя богатырями» содержит управленческие и педагогические цели и задачи. Управленческие отражают этапы разработки проекта, а педагогические сформулированы на основе задач к образовательной области «физическое развитие». Ежедневная деятельность воспитателя вписана в учебно-технологическую карту сценария дня, разработанную на примере режима дня дошкольника и других рекомендаций ПОП ДО «Детство» (с.33-38, 2014 г.). В этом проекте используются различные здоровье сберегающие технологии. Их использование идёт на пользу здоровья воспитанников, защищает и сохраняет здоровье детей. К ним относятся: утренняя гимнастика, физкультурные занятия в зале и на воздухе, прогулка, подвижные игры, физкультминутки на занятиях, пальчиковая гимнастика, дыхательная гимнастика, различные виды закаливания, упражнения, которые направлены на укрепление осанки и профилактику плоскостопии и т.д. Проект нацелен на формирование представлений у дошкольников средней группы о ведении здорового образа жизни, здоровом питании, правилах гигиены, соблюдении режима дня.

Слайд 5

2. Постановка проблемы проекта «В пути к здоровью с тремя богатырями»

Слайд 6

Актуальность этого проекта заключается в том, что в современном обществе существует

множество «опасностей» для здоровья ребенка дошкольника. Это и компьютерные игры и телевизор, у детей портится зрение с раннего детства, нарушается осанка, развивается плоскостопия. Большую часть времени в дошкольном учреждении ребенок находится в группе, поэтому от того, насколько грамотно будет построена деятельность воспитателя по организации оздоровительной работы с детьми, зависит сохранение и укрепление их здоровья.
.
Одним из важнейших компонентов укрепления и оздоровления детского организма, а так же организации двигательного режима ребенка, направленного на поднятие эмоционального и мышечного тонуса детей -утренняя гимнастика. Она укрепляет дыхание, усиливает, кровообращение, содействует обмену веществ, вызывает потребность в кислороде ,помогает развитию правильной осанки. Так же дети выполняют упражнения предупреждающие возникновение плоскостопия. Внимание в режиме дня уделяется проведению закаливающих процедур, способствующих укреплению здоровья и снижению заболеваемости. Так же предусмотрено проведение гимнастики после дневного сна ,которая помогает улучшить настроение детей, поднять мышечный тонус ,способствует профилактике нарушений осанки и стопы .
В рамках этого проекта игры направлены на сохранение здоровья детей, формирование представлений о здоровом образе жизни, здоровом питании, правилах гигиены.

Слайд 7

Классификация проекта

Слайд 8

3. Цели и задачи проекта «В пути к здоровью с тремя

богатырями»

Слайд 9

Цель – разработать современный, недельный, соответствующий ФГОС, по ПОП «Детство», здоровье-ориентированный

проект «В пути к здоровью с тремя богатырями»

ЗАДАЧИ:

Управленческие :

Слайд 10

Цель - формируем у детей среднего дошкольного возраста знания, умения и

навыки, здорового образа жизни и ответственного отношения как к собственному здоровью так и здоровью окружающих. Научить использовать полученные знания в повседневной жизни. Создание благоприятных условий и возможностей для полноценного развития личности, охраны здоровья, приобщение к физической культуре;
Организация оздоровительного -развивающей работы с детьми

ЗАДАЧИ:

Педагогические:

Слайд 11

4. Стратегия достижений поставленных целей проекта «В пути к здоровью с

тремя богатырями»

Слайд 12

Календарный учебный график реализации
проекта «В пути к здоровью с тремя

богатырями»
(ПОП ДО «Детство», средняя группа)

Слайд 13

Тема недели: «Кто я? Какой я? (Человек). Мир игры»
Понедельник «В

пути к здоровью с Алешей Поповичем»
Вторник «Физкультура с Юлием»
Среда «Зарядка с Ильей»
Четверг «День с Добрыней»
Пятница «День здоровья с Князем»

Экскурсия в музей спорта Республики Татарстан

Досуг здоровья и подвижных игр «День здоровья»

Праздник «День здоровья с тремя богатырями»

Двигательная деятельность «В гостях у Нептуна»

«Полезная и вредная пища»

Слайд 14

Сетка непосредственной образовательной деятельности 3 недели ноября
«В пути к здоровью

с тремя богатырями»

Слайд 15

Расписание совместной образовательной деятельности воспитателя и детей и культурных практик в

режимных моментах 3 недели ноября
«В пути к здоровью с тремя богатырями»

Слайд 16

Матрица бесед

Слайд 17

Слайд 18

5. План мероприятий и ожидаемые результаты проекта «В пути к здоровью

с тремя богатырями»

Слайд 19

Понедельник «В пути к здоровью с Алешей Поповичем»
Вторник «Физкультура с Юлием»
Среда

«Зарядка с Ильей»
Четверг «День с Добрыней»
Пятница «День здоровья с князем»

Экскурсия в музей спорта Республики Татарстан

Досуг здоровья и подвижных игр «День здоровья»

Праздник «День здоровья с тремя богатырями»

Двигательная деятельность «В гостях у Нептуна»

«Полезная и вредная пища»

Слайд 20

Учебно-технологическая карта. Методическая копилка игр по видам детской деятельности на каждый

день реализации проекта

Слайд 21

Понедельник «В пути к здоровью с Алешей Поповичем»

Слайд 22

Слайд 23

Слайд 24

Копилка игр Понедельник

Слайд 25

Слайд 26

Слайд 27

Экскурсия в МУЗЕЙ СПОРТА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН
Город: Казань
Адрес: Московская ул., 1
Музей спорта Республики

Татарстан имени Ш.Х. Галеева создан в 1996 году и с 2001 года размещен во Дворце спорта Министерства по делам молодежи, спорту и туризму.

Музей располагает двумя смотровыми залами по 150 квадратных метров каждый:
зал истории спорта, в котором установлены 30 витрин по 28 видам спорта и 9 персональных тумб спортивных деятелей;
зал Олимпийской Славы с 33 персональными витринами олимпийцев, 12 витринами олимпийской одежды и 7 тумбами с персоналиями;
малый зал, где заседают ветераны спорта еженедельно, по средам;
двумя фондовыми комнатами.
Все экспонаты подлинные, нет муляжей и копий. Уровень спортивных достижений команд и спортсменов, экспонаты которых выставлены в музее: европа, мир, Олимпийские игры.

Слайд 28

Вторник «Физкультура с Юлием»

Слайд 29

Слайд 30

Слайд 31

Копилка игр Вторник

Слайд 32

Слайд 33

Слайд 34

Среда «Зарядка с Ильей»

Слайд 35

Слайд 36

Слайд 37

Копилка игр Среда

Слайд 38

Слайд 39

Слайд 40

Четверг «День с Добрыней»

Слайд 41

Слайд 42

Слайд 43

Копилка игр Четверг

Слайд 44

Слайд 45

Слайд 46

Пятница «День здоровья с князем»

Слайд 47

Слайд 48

Слайд 49

Копилка игр Пятница

Слайд 50

Слайд 51

Слайд 52

Сценарный ход «В пути к здоровью с тремя богатырями»

Образовательная область: физическое

развитие.
Примерная ООП ДО: «Детство»
Тема недели: «Кто я? Какой я? (Человек)»
Предназначено для детей средней группы (5+)
Вид мероприятия: Театральная постановка с конкурсно-игровой программой
Цель: Пропаганда здорового образа жизни.
Предварительная подготовка:
Разработка сценария;
Подбор музыкального сопровождения;
Разучивание песен и стихов с детьми;
Подготовка инвентаря
Оборудование: музыкальное сопровождение, костюмы героев, призы, сювениры.

Слайд 53

Сценарный ход День здоровья с тремя богатырями

Слайд 54

Ожидаемые результаты
Снижение заболеваемости в группе
Укрепление физического и психического здоровья
Знакомство со здоровым

образом жизни
Знакомство с правилами личной гигиены
Укрепление осанки и профилактика проскостопии
Соблюдение детьми режима дня
Знакомство детей с правильным питанием

Слайд 55

6. Оценка результатов проекта «В пути к здоровью с тремя богатырями»

Слайд 56

Оценка результатов проекта «В пути к здоровью с тремя богатырями»

Слайд 57

7. Дальнейшее развитие проекта «В пути к здоровью с тремя богатырями»
«Здоровячки

готовятся к зиме» Проект направлен на социально-коммуникативное развитие и пополнение знаний о зимней одежде и обуви
«Здоровые прогулки» Проект направлен на познавательное развитие и физического развития детей
«Сохранение здоровья в быту» Проект направлен на изучение и способов безопасного применения бытовых приборов

Слайд 58

Дальнейшее развитие проекта «В пути к здоровью с тремя богатырями»
«Зима здоровья» Проект

направлен на расширении знаний о зиме, зимних развлечениях, свойствах снега и льда
«Новогодний праздник» Проект направлен на расширение знаний о здоровом питании зимой
«Зимние развлечения и забавы» Проект направлен на расширение знаний и видах развлечений и зимних забав

Слайд 59