Содержание
- 2. «Главным результатом школьного образования должно стать его соответствие целям опережающего развития. Ребята должны быть вовлечены в
- 3. Метод проектов – это одна из личностно-ориентированных технологий, в основе которой, лежит развитие познавательных навыков учащихся,
- 4. Что такое учебный проект? Учебный проект с точки зрения учащегося — это возможность делать что-то интересное
- 5. Так что же такое учебный проект? Это и задание для учащихся, сформулированное в виде проблемы, и
- 6. Учебный проект с точки зрения учителя — это интегративное дидактическое средство развития, обучения и воспитания, которое
- 7. — проблематизации (рассмотрению проблемного поля и выделению подпроблем, формулированию ведущей проблемы и постановке задачи, вытекающей из
- 8. Проектная деятельность - один из методов, направленный на выработку самостоятельных исследовательских умений, способствующий развитию творческих способностей
- 9. Цель проектной деятельности - понимание и применение знаний, умений и навыков, приобретенных при изучении различных предметов.
- 10. Этапы проектной деятельности
- 11. Типология проектов Проекты бывают разные. Можно представить их в таком виде:
- 12. Исследовательский проект Цель проекта — доказательство или опровержение какой-либо гипотезы. Проект выполняется по аналогии с научным
- 13. Информационный проект Цель проекта — сбор информации о каком-либо объекте или явлении для предоставления ее заказчику
- 14. Творческий проект Цель проекта — привлечение интереса публики к проблеме проекта. Данный проект характеризуется свободным творческим
- 15. Для обеспечения эффективности проектной деятельности учащихся необходимо: 1. Провести подготовительную работу: а) выдвижение идеи б)презентационные: построение
- 16. 2. Учитывать возрастные и индивидуальные особенности обучающихся; 3. Обеспечить заинтересованность детей в работе над проектом —
- 17. Приступая к созданию проекта, обучающийся должен владеть: • необходимыми знаниями, умениями и навыками в содержательной области
- 18. 1. Научный доклад 2. Деловая игра 3.Демонстрация видеофильма 4.Экскурсия 5.Телепередача 6.Научная конференция 7.Диалог исторических или литературных
- 19. 1.Качество доклада: полнота представления работы, аргументированность и убеждённость. 2. Объём и глубина знаний по теме. 3.
- 20. Метод проектов начинаем реализовывать с 1 класса В начальной школе элементы проектной деятельности могут быть использованы
- 21. Главное правило учителя в проектной деятельности Я выступаю не как толкователь готовых знаний и их транслятор,
- 22. В результате работы я убедилась в том, что проектная деятельность позволяет формировать активную, самостоятельную и инициативную
- 24. Скачать презентацию