Программа для родителей. Международная школьная программа Будущее вашего ребенка

Будущее вашего ребенка

Курс, который поможет родителям,
получая удовольствие от воспитания,
направлять ребенка

Руководитель проекта

Блэр Кук
доктор философских наук,
директор
«Международной школьной программы»

Целевая аудитория

Родители детей
в возрасте
от 6 до 14 лет

Цель

Помочь педагогу
успешно организовать эффективную работу с родителями.
выстроить доверительные партнерские отношения
привлечь к

Задачи

Помочь родителям:
определить собственный стиль воспитания
оценить подход других людей, принимающих участие в

Временные рамки занятий

Программа состоит из 9 занятий
Занятия проводятся 1 раз в

Содержание

Каков ваш стиль воспитания?
В чём больше всего нуждается ребенок?
Разве можно научить

Элементы урока

Основные идеи
Цели занятия
Ключевые понятия
Информация для педагога

Материалы для углубленного изучения

Это факультативный ресурс.
Материалы этого раздела призваны показать родителям,

Рекомендации для педагогов

Важно тщательно готовиться к каждому уроку.
Оставляйте достаточно времени на

Урок 1. «Каков ваш стиль воспитания?»

Тест на определение стиля воспитания «Как

Каждый стиль – это сочетание двух взаимозависимых аспектов воспитания.

Первый аспект: Контроль:

Стили воспитания

Поддержка

Контроль

Направления роста родительской компетенции.

ПОТАКАЮЩИЙ Повысьте степень контроля, удовлетворяйте потребности ребенка в

Стили воспитания работа в малых группах

В чем нуждаются дети родителей разных стилей?
Сформулируйте

Урок 2 «В чём больше всего нуждается ребёнок?»

Многочисленные исследования в области

Пять языков Любви

Авторы концепции
Гэри Чепмен
Росс Кэмпбелл

Пять путей к сердцу ребенка

1. Слова одобрения
Похвала
Комплименты
Ободрение
Одобрение
Ласковые слова

Пять путей к сердцу ребенка

2. Время проведенное вместе
Дарить внимание
Вместе делать интересные

Пять путей к сердцу ребенка

3. Подарки
Дорог не подарок, дорого внимание
Вы помнили

Пять путей к сердцу ребенка

4. Забота, обслуживание, помощь
Уход каждый день
Знать любимые

Пять путей к сердцу ребенка

5. Прикосновения
Ласка, укачивания
Поцелуи и объятья
Массажи, щекотка
Борьба и

Урок 2 «Твердое основание любви»

Каковы последствия родительского стиля воспитания для будущего

«Родительское слово или как сказать, чтобы услышали»

Задание: пройтись по залу и

Урок 3 «Разве можно научить ребёнка слушать?»

Внимательно слушайте инструкцию, помните, что вы

Урок 3 «Разве можно научить ребёнка слушать?»

Как вы себя чувствовали?
Понравилось ли вам

Урок № 7. «В чём разница между наказанием и дисциплиной?»

Заполните часть таблицы

Урок № 7. «В чём разница между наказанием и дисциплиной?»

Выслушайте участников других

Решение проблемных ситуаций

Обсудите предложенную проблемную ситуацию в группе
Найдите такое решение, которое

Задания для обсуждения

Света 4 года. Раскрасила маминым лаком для ногтей два

Деловая игра «Приглашение»

Какие чувства у вас вызывает словосочетание «родительское собрание»?
Как

Методические приемы использованные на семинаре

Методические приемы использованные на семинаре

Методические приемы использованные на семинаре

Методические приемы использованные на семинаре

Неформальное профессиональное объединение педагогов Клуб профессиональной поддержки «Мечтатели»

Действует с февраля 2016 года
Еженедельные встречи

Рефлексивный анализ «Рыбалка»

Заполните таблицу
Улов, рыба – что я узнал и чему