Программа Приоритет 2030

Август 21, 2022

Главная
Педагогика
Программа Приоритет 2030

Содержание

2. ОПИСАНИЕ СИТУАЦИИ «КАК ЕСТЬ» ОБОСНОВАНИЕ АКТУАЛЬНОСТИ ПРОЕКТА Задачи программы «Приоритет 2030», на решение которых направлен проект:
3. ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА*
4. РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА I. УНИКАЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА*
5. РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА I. УНИКАЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА*
6. РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА I. УНИКАЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА*
7. РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА I. УНИКАЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА*
8. II. ЦЕЛЕВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ПРОЕКТА**
9. ОСНОВНЫЕ БЛОКИ РАБОТ КАЛЕНДАРНОГО ПЛАНА-ГРАФИКА ПРОЕКТА СРОК РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА: 10.01.2022 Г. - 30.12.2023 Г.
10. ОСНОВНЫЕ БЛОКИ РАБОТ КАЛЕНДАРНОГО ПЛАНА-ГРАФИКА ПРОЕКТА СРОК РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА: 10.01.2022 Г. - 30.12.2023 Г.
11. РИСКИ ПРОЕКТА
12. ОПИСАНИЕ СИТУАЦИИ «КАК БУДЕТ»
13. КОМАНДА ПРОЕКТА*
15. Скачать презентацию

Слайд 2

ОПИСАНИЕ СИТУАЦИИ «КАК ЕСТЬ»
ОБОСНОВАНИЕ АКТУАЛЬНОСТИ ПРОЕКТА
Задачи программы «Приоритет 2030», на решение

которых направлен проект:
разработка нового подхода (модели «Исследовательская команда») к выявлению и привлечению талантливых студентов-исследователей;
более эффективная подготовка аспирантов и докторантов по модели «Исследовательская команда», увеличение процента защит диссертаций в срок;
развитие исследовательских, командных и лидерских компетенций студентов бакалавриата и магистратуры, аспирантов;
рост числа студентов и аспирантов, будущих лидеров науки, получающих материальную поддержку для проведения исследований

Отсутствие эффективных моделей, обеспечивающих интеграцию образовательного процесса с научной деятельностью кафедр НИУ «БелГУ»;
Проблема «старения» научных школ (средний возраст членов диссертационного совета по педагогическим наукам составляет 61,2 год);
Низкая эффективность подготовки аспирантов членами диссертационного совета по педагогическим наукам ( 25% за период с 2016 по 2020 гг.);
Неготовность молодого ученого работать в команде (научные «одиночки»)

Слайд 3