Психолого-педагогические основы учебной деятельности

и позиция.
Модель и способ.
Содержание и форма.
Знание и незнание.
Порядок и хаос.
Изменение и развитие.
Простое и сложное.

СТРУКТУРНЫЙ АНАЛИЗ.
В ЭТОМ СОСТОИТ ОБУЧЕНИЕ,
ДА И ЛЮБАЯ КОММУНИКАЦИЯ ВООБЩЕ. 

связи между ними...

стиль педаг деятельн.

Профессиональное самосознание

Продуктивность и уровень профес-
сиональной деятельности

Учебное воздействие

Мотивы педагогической деятельности
Задачи

Обучение подходы
(личностно-деятельностный)

Учебная деятельность
структура

Учебная мотивация

Анализ урока
лекции

Содержание образования
(объем, структура

.

Функция: развивать
образовывать воспитывать

Реальные процессы обучения
интересуют!

Усвоение знаний, умений навыков.

Структура процесса усвоения знаний,
Характеристики усвоения

Навык в процессе усвоения

Самостоятельная работа как форма
учебной деятельности.

Взаимодействие субъектов образоват процесса
Учебно-педагогическое сотрудничество
Общение в образовательном процессе.

Учащийся, субъект обучения