Путешествие в страну сенсорику

Июль 26, 2022

Главная
Педагогика
Путешествие в страну сенсорику

Содержание

2. Цель: формирование и развитие сенсорно – математических эталонов у воспитанников раннего возраста. Задачи: Проанализировать учебно-методическую литературу
3. Сроки реализации: долгосрочный: октябрь 2014г. – май 2015г. Тип проекта: познавательно - игровой. По количеству участников:
5. Содержание проекта по образовательным областям:
6. Содержание проекта по образовательным областям:
7. Содержание проекта по образовательным областям:
8. Работа с родителями Деловая игра с родителями «Как познать мир математики?»
9. Работа с родителями Выставка совместного творчества «Картины из фигур» Игры, изготовленные родителями
10. Дидактические игры "Найди мышку" Цель игры: развитие сенсорного восприятия, обогащение тактильной чувствительности. Задачи игры: развивать моторику
11. Дидактические игры «Открой коробочку» Цель игры: развитие зрительного восприятия, создание радостного настроения от результата своей деятельности.
12. Дидактические игры «Волшебный зонтик» Цель игры: развитие зрительного и сенсорного восприятия. Задачи игры: развитие мелкой моторики
13. Дидактические игры с образными игрушками «Накроем на стол» «Уложим куклу спать»
14. Художественное творчество Лепка. Рисование.
15. Конструирование
18. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель: формирование и развитие сенсорно – математических эталонов у воспитанников раннего

возраста.
Задачи:
Проанализировать учебно-методическую литературу по вопросам сенсорного развития детей раннего возраста.
Содействовать развитию сенсорной, психомоторной сферы детей посредством игровых технологий.
Формировать у детей зрительные способы обследования предметов, цветоразличение, формовосприятие, умение воспринимать величину, группировать, сравнивать и обобщать.
Дополнить дидактический материал, разработать систему игр по сенсорному развитию.
Разработать информационные листы для родителей с рекомендациями по данной теме.
Развивать зрительную реакцию на предметы окружающего мира, замечать их форму, цвет.
Учить соотносить форму предметов с формой плоскостных изображений и объемных геометрических тел.
Обогащать активный и пассивный словарь детей: учить понимать и использовать в речи слова: «цвет», «такой же», «разный» и другие.
Развитие познавательных процессов, мелкой моторики, памяти, внимания и воображения у детей.

Слайд 3

Сроки реализации: долгосрочный: октябрь 2014г. – май 2015г.
Тип проекта: познавательно -

игровой.
По количеству участников: коллективный.
Форма организации детей: групповая, подгрупповая и индивидуальная.
Необходимое оборудование и материалы: компьютер, книги, иллюстрационный материал, аудиозаписи, атрибуты для ролевых игр с образными игрушками, цветная и белая бумага, карандаши, краски, пластилин.
Виды деятельности: игровая, двигательная, коммуникативная, продуктивная, познавательная, музыкально-художественная.

Слайд 4

Слайд 5

Содержание проекта по образовательным областям:

Слайд 6

Содержание проекта по образовательным областям:

Слайд 7

Содержание проекта по образовательным областям:

Слайд 8

Работа с родителями Деловая игра с родителями «Как познать мир математики?»

Слайд 9

Работа с родителями
Выставка совместного творчества «Картины из фигур»
Игры, изготовленные родителями

Слайд 10

Дидактические игры
"Найди мышку"
Цель игры: развитие сенсорного восприятия, обогащение тактильной чувствительности.
Задачи игры:
развивать

моторику кистей пальцев рук;
формировать зрительно-моторную координацию;
закрепить умение группировать и соотносить однородные предметы по цвету;
учить детей различать предметы по цвету с помощью сравнения;
знакомство с понятиями "такая", "не такая", "одинаковые", "разные".

Слайд 11

Дидактические игры
«Открой коробочку»
Цель игры: развитие зрительного восприятия, создание радостного настроения

от результата своей деятельности.
Задачи игры:
развитие мелкой моторики рук;
учить детей различать предметы по цвету, форме и величине;
знакомство с понятиями "одна", "много".

Слайд 12

Дидактические игры
«Волшебный зонтик»
Цель игры: развитие зрительного и сенсорного восприятия.
Задачи игры:
развитие мелкой

моторики рук;
учить детей различать предметы по цвету и форме;
упражнять в различении и назывании основных цветов.

Слайд 13

Дидактические игры с образными игрушками
«Накроем на стол»
«Уложим куклу спать»

Слайд 14

Художественное творчество
Лепка. Рисование.

Слайд 15

Конструирование

Слайд 16

Путешествие в страну сенсорику

Содержание

Цель: формирование и развитие сенсорно – математических эталонов у воспитанников раннего

Сроки реализации: долгосрочный: октябрь 2014г. – май 2015г. Тип проекта: познавательно -

Содержание проекта по образовательным областям:

Содержание проекта по образовательным областям:

Содержание проекта по образовательным областям:

Работа с родителями Деловая игра с родителями «Как познать мир математики?»

Работа с родителямиВыставка совместного творчества «Картины из фигур»Игры, изготовленные родителями

Дидактические игры"Найди мышку"Цель игры: развитие сенсорного восприятия, обогащение тактильной чувствительности.Задачи игры: развивать

Дидактические игры «Открой коробочку»Цель игры: развитие зрительного восприятия, создание радостного настроения

Дидактические игры«Волшебный зонтик»Цель игры: развитие зрительного и сенсорного восприятия.Задачи игры: развитие мелкой

Дидактические игры с образными игрушками«Накроем на стол»«Уложим куклу спать»

Художественное творчество Лепка. Рисование.

Конструирование

Похожие презентации

Сроки реализации: долгосрочный: октябрь 2014г. – май 2015г.
Тип проекта: познавательно -

Работа с родителями
Выставка совместного творчества «Картины из фигур»
Игры, изготовленные родителями

Дидактические игры
"Найди мышку"
Цель игры: развитие сенсорного восприятия, обогащение тактильной чувствительности.
Задачи игры:
развивать

Дидактические игры
«Открой коробочку»
Цель игры: развитие зрительного восприятия, создание радостного настроения

Дидактические игры
«Волшебный зонтик»
Цель игры: развитие зрительного и сенсорного восприятия.
Задачи игры:
развитие мелкой

Дидактические игры с образными игрушками
«Накроем на стол»
«Уложим куклу спать»

Художественное творчество
Лепка. Рисование.