Содержание
- 2. «Если ученик в школе не научился сам ничего творить, то в жизни он всегда будет только
- 3. Учебная деятельность – это орган развития, саморазвития, самовоспитания личности.
- 4. Золотые правила деятельностного подхода: подари ребёнку радость творчества, осознание авторского голоса; веди ребёнка от собственного опыта
- 5. Цель системно-деятельностного подхода в воспитании учащихся: создание установки на самостоятельность, свобода выбора, подготовка к жизни, достижение
- 6. Главный стимул любой деятельности, организуемой классным руководителем- ее результативность.
- 7. Главный стимул любой деятельности, организуемой классным руководителем- ее результативность.
- 8. Системно – деятельностный подход в воспитании: Проектная деятельность. Деловые игры. Коллективные творческие дела. Самоуправление.
- 9. Проектная деятельность это – один из путей формирования: готовности к целеполаганию; готовности к оценке; готовности к
- 10. Системный подход нацеливает классных руководителей организовывать воспитательный процесс не посредством отдельных и часто разрозненных мероприятий, а
- 11. Урок---спектакль
- 12. Конкурс чтецов
- 13. Школьная научно –практическая конференция
- 14. Победители конкурса «Пегас»
- 16. Скачать презентацию