Содержание
- 2. Характеристика социально-культурной деятельности Она осуществляется в свободное время Отличается свободой выбора, добровольностью, активностью, инициативностью, как одного
- 3. Уровни культурно-досуговой деятельности: Творческий (создание нового) Репродуктивно-творческий (открытие для себя чего-то нового, что на самом деле
- 4. Проблема культурно-досуговой деятельности Понятие «свободного времени», как времени, которое не связано с профессиональной, образовательной и обязательной
- 5. Социальная политика в области социокультурной деятельности 1. Создание условий для организации свободного времени: Создание инфраструктуры: спортплощадки,
- 6. Задачи культурно-досуговой деятельности и социокультурной реабилитации Развитие коммуникативных способностей человека Формирование навыков самостоятельной организации свободного времени
- 7. Направления социокультурной реабилитации: Просветительское Досуговое Коррекционное Познавательное Лечебно-оздоровительное Эмоционально-эстетическое
- 8. 1. Просветительское направление Формирование ЗОЖ Формирование общей культуры человека Неформальное обучение, пропаганда и распространение социально-значимой информации
- 9. ПРИМЕР: Формирование ЗОЖ РАЦИОНАЛЬНЫЙ РЕЖИМ ТРУДА И ОТДЫХА ОПТИМАЛЬНАЯ СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ КОМПЛЕКС ПСИХОГИГИЕНИЧЕСКИХ И ПСИХОПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ
- 10. 2. Досуговое направление включает организацию и обеспечение досуга для удовлетворения духовных и физических потребностей людей путем
- 11. ПРИМЕР: Социальный туризм (туротерапия) ЭТО ВИД ТУРИЗМА, РАСХОДЫ НА КОТОРЫЙ ПОЛНОСТЬЮ ИЛИ ЧАСТИЧНО ОПЛАЧИВАЮТСЯ ТУРИСТУ ИЗ
- 12. Что должен учесть специалист по с.р. Выбор туристского центра (с учетом климатических условий, протяженности маршрута, приближенности
- 14. 3. Коррекционное направление полное или частичное устранение или компенсация ограничений жизнедеятельности и развития личности по состоянию
- 15. ПРИМЕР: Развитие мимики и пантомимики у слепых детей ВЫРАЖЕНИЕ ЭМОЦИЙ У НЕЗРЯЧИХ ДЕТЕЙ МАЛОВЫРАЗИТЕЛЬНО, ЧТО МЕШАЕТ
- 16. 4. Познавательное направление ориентировано на приобретение знаний, понятий о реальных явлениях, осознании окружающего их мира, непрерывной
- 17. ПРИМЕР: Школы пожилого возраста ШКОЛА СОЦИАЛЬНОГО ТУРИЗМА ШКОЛА КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАМОТНОСТИ ШКОЛА ЛАНДШАФТНОГО ДИЗАЙНА ШКОЛА ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ
- 19. 5. Лечебно-оздоровительное направление ориентировано на активизацию резервных возможностей организма (слуховых, зрительных, двигательных, тактильных), способствование формированию и
- 20. ПРИМЕР: ЭРГОТЕРАПИЯ это область медицины, имеющая своей целью оказание помощи человеку в повседневной жизни, развитие, восстановление
- 23. 6. Эмоционально-эстетическое направление ориентировано на эстетическое (эстетика — чувственное восприятие) освоение человеком мира, сущности и творчества
- 25. Проектирование культурно-досуговой деятельности
- 26. Методическое пособие Титульный лист Содержание Введение (актуальность, целевая группа) Основная часть (цель, продолжительность, применяемые методики, необходимый
- 27. Программа Титульный лист Пояснительная записка (актуальность, цель, этапы, прогнозируемый результат) Тематический план занятий Приложение
- 28. Сценарий Титульный лист Пояснительная записка Оборудование для проведения мероприятия Литературный сценарий - название мероприятия - действующие
- 29. Социальная терапия, как технология социальной работы и как метод социокультурной деятельности Подзаголовок
- 30. Терапия От латинского «лечение, уход, забота» Социальная терапия Это социальное лечение социальной болезни
- 31. Виды социальной терапии Трудотерапия Оккупационная терапия Эрготерапия Арттерапия: музыкотерапия, бибилотерапия, танцетерапия, театротерапия, эвритмия, изотерапия, песочная терапия,
- 32. ИЗОТЕРАПИЯ
- 34. ТЕАТРОТЕРАПИЯ ТЕАТР ДВИЖЕНИЯ ЛИК г. Ташкент
- 36. МУЗЫКОТЕРАПИЯ Жестовое пение глухих
- 38. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 1. ВЫБРАТЬ ЛЮБУЮ ТЕХНОЛОГИЮ ПО СОЦИАЛЬЛНОЙ ТЕРАПИИ И ПОДГОТОВИТЬ ДОКЛАД И ПРЕЗЕНТАЦИЮ К 21.11.2016:
- 40. Скачать презентацию