Сюжетно-ролевая игра как средство развития речи дошкольников

Актуальность: Сюжетно-ролевые игры помогают выработать чувство родного языка и умение правильно

Объект исследования: является процесс развития речи детей дошкольного возраста.
Предмет исследования: является

Задачи исследования:

Изучить особенности развития речи детей разновозрастной группы детского сада;
Определить значение

Д. Б. Эльконин

Л. С. Выготский

Л. A. Венгер

Проблемой сюжетно-ролевой игры

Основные особенности сюжетно-ролевой игры

1. Соблюдение правил
2. Социальный мотив
3. Эмоциональное развитие
4. Развитие

Виды сюжетно-ролевых игр:

Игры на бытовые сюжеты:
в «дом»,
«семью»,
«праздники»,

Игры на производственные и общественные темы:
школа;
магазин;
библиотека;
почта;
парикмахерская.

«Режиссерские» игры, в которых ребенок

Игры на героико-патриотические темы
герои войны
космические полеты
Игры на темы литературных произведений, кино,

Сюжетно-ролевая игра способствует:

закреплению навыков пользования инициативной речью;
совершенствованию разговорной речи;
обогащению словаря;
формированию

Констатирующий эксперимент

База исследования:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Исенбаевская СОШ
Агрызского муниципального района

Методика исследования:

использовалась под редакций О.С.Ушаковой, Е.М.Струниной « Методика развития речи детей дошкольного

Уровень развития речи с помощью сюжетно-ролевых игр у детей младшего дошкольного

Выводы:

Сюжетно-ролевая игра
- развивает потенциальные возможности детей;
- имеет решающее значение для