Технология педагогической поддержки О.С. Газмана

Август 20, 2022

Главная
Педагогика
Технология педагогической поддержки О.С. Газмана

Содержание

2. Технология педагогической поддержки О.С. Газмана 1995 г. Всероссийская научно-практическая конференция; доклад «Потери и обретения в воспитании
3. Технология педагогической поддержки О.С. Газмана Направлена на: поддержку здоровья и физических сил ребёнка поддержку интеллектуального развития
4. Технология педагогической поддержки О.С. Газмана Правила в педагогической деятельности: 1. Ребенок не может быть средством в
5. Технология педагогической поддержки О.С. Газмана Технологический алгоритм: Диагностический (диагностика проблемы) Поисковый (поиск причин возникновения проблемы) Договорный
6. Технология педагогической поддержки О.С. Газмана 1. Защита Кредо защиты: ребёнок не должен оставаться жертвой обстоятельств Тактика
7. Технология педагогической поддержки О.С. Газмана 2. Помощь Кредо помощи: ребёнок многое может делать сам, если будет
8. Технология педагогической поддержки О.С. Газмана 3. Содействие Кредо содействия: ребёнок, имея объективную возможность выбирать, должен стать
9. Технология педагогической поддержки О.С. Газмана 4. Взаимодействие Тактика взаимодействия реализуется с помощью механизма «договора».
10. Технология педагогической поддержки О.С. Газмана Итоги: Идеальная цель: целевая установка на формирование гармоничной, всесторонне развитой личности
12. Скачать презентацию

Слайд 2

Технология педагогической поддержки О.С. Газмана
1995 г. Всероссийская научно-практическая конференция; доклад «Потери

и обретения в воспитании после десяти лет перестройки»
Теоретическая идея:
в процессе воспитания и обучения нужно поддерживать социальность ребёнка, его детскую социальную жизнь
внимательное изучение того особенного, своеобразного, чем ребенок наделен от природы и что сложилось в его индивидуальном опыте

Слайд 3

Технология педагогической поддержки О.С. Газмана
Направлена на:
поддержку здоровья и физических сил ребёнка
поддержку

интеллектуального развития детей
поддержку ребёнка в области общения
поддержку семьи ребёнка
Организует творческую атмосферу и культивирует ситуации выбора
Воспитание планируется не от задач общества, а от жизненных проблем ребенка

Слайд 4

Технология педагогической поддержки О.С. Газмана
Правила в педагогической деятельности:
1. Ребенок не может

быть средством в достижении педагогических целей.
2. Самореализация педагога — в творческой самореализации ребенка.
3. Всегда принимай ребенка таким, какой он есть, в его постоянном изменении.
4. Все трудности неприятия преодолевай нравственными средствами.
5. Не унижай достоинства своей личности и личности ребенка.
6. Дети — носители грядущей культуры. Соизмеряй свою культуру с культурой растущего поколения. Воспитание — диалог культур.
7. Не сравнивай никого ни с кем, сравнивать можно результаты действий.
8. Доверяй — не проверяй!
9. Признавай право на ошибку и не суди за нее.
10. Умей признать свою ошибку.
11. Защищая ребенка, учи его защищаться.

Слайд 5

Технология педагогической поддержки О.С. Газмана
Технологический алгоритм:
Диагностический (диагностика проблемы)
Поисковый (поиск причин возникновения

проблемы)
Договорный (сознательный выбор)
Деятельностный (действия ребенка и педагога)
Рефлексивный (обсуждение итогов)

V стадия состоит из 7 шагов:
Проявление эмоционального состояния
Осознание проблемы
Определение отношения к проблеме
Размышления над решением проблемы
Выбор наиболее приемлемого решения
Разработка и обсуждение плана деятельности
Реализация и обсуждение итогов

Слайд 6

Технология педагогической поддержки О.С. Газмана
1. Защита
Кредо защиты: ребёнок не должен

оставаться жертвой обстоятельств
Тактика защиты - это утверждение презумпции невиновности.

Тактики как части целостной стратегии педагогической поддержки:

Слайд 7

Технология педагогической поддержки О.С. Газмана
2. Помощь
Кредо помощи: ребёнок многое может

делать сам, если будет активен в решении своей проблемы.
Тактика помощи направлена на создание условий, при которых ребёнок получает возможность действовать в атмосфере эмоционального комфорта.

Слайд 8

Технология педагогической поддержки О.С. Газмана
3. Содействие
Кредо содействия: ребёнок, имея объективную возможность

выбирать, должен стать субъектом выбора.
Тактика содействия развивает критические и аналитические способности; формирует ответственность.

Слайд 9

Технология педагогической поддержки О.С. Газмана
4. Взаимодействие
Тактика взаимодействия реализуется с помощью

механизма «договора».

Слайд 10

Технология педагогической поддержки О.С. Газмана
Итоги:
Идеальная цель: целевая установка на формирование гармоничной,

всесторонне развитой личности
Реальная цель: дать каждому ребёнку базовое образование и культуру, чтобы на их основе предоставить условия для развития тех сторон личности, для которых есть желание самого индивида и объективные возможности семьи и общества в целом
Основные критерии результативности:
готовность ребенка к самоопределению, самореализации, самоорганизации и самореабилитации;
развитость индивидуальных способностей;
нравственная направленность личности;
физическое и психическое здоровье;
сформированность базовой культуры;
защищенность и комфортность ребёнка в обществе.

Технология педагогической поддержки О.С. Газмана

Содержание

Технология педагогической поддержки О.С. Газмана1995 г. Всероссийская научно-практическая конференция; доклад «Потери

Технология педагогической поддержки О.С. ГазманаНаправлена на:поддержку здоровья и физических сил ребёнкаподдержку

Технология педагогической поддержки О.С. ГазманаПравила в педагогической деятельности:1. Ребенок не может

Технология педагогической поддержки О.С. ГазманаТехнологический алгоритм:Диагностический (диагностика проблемы)Поисковый (поиск причин возникновения

Технология педагогической поддержки О.С. Газмана1. Защита Кредо защиты: ребёнок не должен

Технология педагогической поддержки О.С. Газмана2. Помощь Кредо помощи: ребёнок многое может

Технология педагогической поддержки О.С. Газмана3. СодействиеКредо содействия: ребёнок, имея объективную возможность

Технология педагогической поддержки О.С. Газмана4. Взаимодействие Тактика взаимодействия реализуется с помощью

Технология педагогической поддержки О.С. ГазманаИтоги:Идеальная цель: целевая установка на формирование гармоничной,

Похожие презентации