Творческая художественно-проектная деятельность. Разработка детской настольной игры Ковбои против индейцев

Слайд 2

Первоначальная подготовка к работе Работа над игрой началась с изучения истории

Первоначальная подготовка к работе

Работа над игрой началась с изучения истории настольных

игр, виды настольных игр для детей дошкольного и школьного возраста. Исходя из изученного был выбран вид игры – игра – ходилка. Игра разрабатывалась для детей возрастом 6+.
Второй этап был посвящен психологии детей этого возраста. Изучалось восприятие игр, функции игры, способствующие успешному развитию ребенка. После понимания детей этого возраста, было определено направление для работы над игрой.
Слайд 3

Различные настольные игры для детей

Различные настольные игры для детей

Слайд 4

Аналоги игр – ходилок.

Аналоги игр – ходилок.

Слайд 5

Проектный этап работы На данном этапе работы была выполнена «клаузура», в

Проектный этап работы

На данном этапе работы была выполнена «клаузура», в ходе

выполнения, были определены сюжетная линия игры и цветовое решение.
Далее началась разработка правил игры. Было решено, что игра будет иметь дух соперничества. В игре только два персонажа и одно вознаграждение. Это способствует детям в этом возрасте более успешно войти в школьную жизнь и контактировать с коллективом.
После решения способа прохождения игры, началось эскизирование. Перед этим была изучена атрибутика персонажей, аналоги игр на эту тематику.
Слайд 6

Изображение персонажей, аналоги.

Изображение персонажей, аналоги.

Слайд 7

Аналоги игр на тематику «Вестерн»

Аналоги игр на тематику «Вестерн»

Слайд 8

Эскизирование

Эскизирование

Слайд 9

Разработка чистовых макетов

Разработка чистовых макетов