Урок в рамках обновленных ФГОС

образовательного пространства по всей России, преемственность образовательных программ.

ФГОС начального общего образования (1-4 классы),
ФГОС основного общего образования (5-9 классы),
ФГОС среднего общего образования (10-11 классы),
ФГОС образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). 

Какие бывают ФГОС?

школьный;
акцент на предметное содержание.

только федеральный компонент;
предметное содержание больше не в центре;
развитие УУД;
акцент на личность ученика;
усиление воспитательной функции;
ориентация на результат, отсутствие четких требований.

2021

Конкретизация требований
Улучшение образовательной системы

школы) перед учениками и родителями.
акцент на развитие «мягких» навыков — метапредметных и личностных.
перечень предметных и межпредметных навыков, которыми должен обладать ученик в рамках каждой дисциплины (уметь доказать, интерпретировать, оперировать понятиями, решать задачи).
формат работы в рамках каждого предмета для развития этих навыков (проведение лабораторных работ, внеурочной деятельности и так далее).
контрольные точки с конкретными результатами учеников (сочинение на 300 слов, словарный запас из 70 новых слов ежегодно и тому подобное).
обозначено, какие темы должны освоить дети в определённый год обучения. Содержание тем по новому ФГОС не рекомендовано менять местами (ранее это допускалось). 
учитываются возрастные и психологические особенности учеников всех классов. Определено базовое содержание программы воспитания, уточнены задачи и условия программы коррекционной работы с детьми с ОВЗ.

УРОКА