Содержание
- 2. Что необходимо? Подготовить ребенка к школе, школьному обучению – задача не только педагогов детского сада, но
- 3. Учить дошкольников грамоте необходимо правильно: во-первых, нужно развить зрительное и слуховое внимание, устную речь, память, мышление,
- 4. Чтобы научиться читать, ребенок должен понять, что речь состоит из слов и предложений, а также усвоить
- 5. Основные этапы и приемы подготовки ребенка к обучению грамоте Развитие зрительного восприятия и внимания Предложите ребенку
- 6. Одновременно закрепляются названия геометрических фигур, различение цветов, ориентировка на плоскости. Ребенок должен усвоить понятия справа, слева,
- 7. Развитие слухового восприятия и внимания упражняйте ребенка в различении неречевых звуков. Предложите отгадать звук погремушки и
- 8. Обратите внимание ребенка: как широко открыт рот, когда произносите звук [а]; как губы вытянуты вперед, когда
- 9. Развитие связной речи Попросите ребенка рассказать вам в какие игры играл, какую сказку читали в детском
- 10. Развитие тонкой моторики и ориентировка на плоскости листа Предложите ребенку задания: закрашивать предметы, не выходя за
- 11. Звуковой анализ и синтез Покажите ребенку, что из двух звуков [а] и [у] получится крик заблудившихся
- 12. Упражняйте ребенка в выделении гласного звука из начала слова, стоящего под ударением: Какой звук я произношу
- 13. Упражняйте ребенка в выделении последнего и первого согласного звука в слове. Произнесите звук, который должен выделить
- 14. Упражняйте ребенка в составлении и анализе закрытых слогов: ап, ок, ит. Используются красные и синие кружки.
- 15. Знакомство с буквами, соответствующими правильно произносимым звукам. Обучение чтению слогов, слов Объясните ребенку, что буквы бывают
- 16. Предложите ребенку составить слоги, слова из разрезной азбуки из букв: составление и чтение слияний гласных: ау,
- 17. Проводя занятия дома, необходимо помнить об основных правилах: занятия должны проходить на положительном эмоциональном фоне; нельзя
- 19. Скачать презентацию