Школьная служба медиации-условие обеспечения социально поддерживающей среды

Август 12, 2022

Главная
Психология
Школьная служба медиации-условие обеспечения социально поддерживающей среды

Содержание

2. «Школьная служба медиации-условие обеспечения социально поддерживающей среды» Педагог-психолог МБОУ «Чушевицкая средняя школа» Полоротова И.Н.
3. Социальное положение родителей обучающихся МБОУ «Чушевицкая средняя школа» 226 обучающихся, 189 семей НЕПОЛНЫЕ 50 МАЛООБЕСПЕЧЕННЫЕ73 НЕБЛАГОПОЛУЧНЫЕ
4. Цель индивидуально-психологического сопровождения: создание условий для максимального личностного развития и обучения ребенка.
5. НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ: ПРИКАЗЫ Приказ о создании Совета профилактики безнадзорности и правонарушений обучающихся Приказ
6. НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ: ПОЛОЖЕНИЯ Положение о Совете безнадзорности и правонарушений обучающихся. Положение о социально-
7. Специалисты социально-психологической Службы сопровождения МБОУ «Чушевицкая средняя школа» ОБУЧАЮЩИЙСЯ Педагог-психолог Инспектор по охране прав ребенка Социальный
8. Основные принципы: 1. Всегда на стороне ребенка, всегда вместе с ребенком! 2. Непрерывность сопровождения. 3. Комплексный
9. Индивидуально-профилактическая работа: ОБУЧАЮЩИЙСЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ РАБОТА ПО ПРОФИЛАКТИЧЕСКИМ ПРОГРАММАМ ПРАВОВОЙ ВСЕОБУЧ
10. Социально-психологическая служба: 1.Совет профилактики 2.Школьный ППк 3.Консультативная,коррекционно- развивающая, профилактическая, просветительская, методическая и экспертная деятельность 4.Служба школьной
11. Организационные модели школьной службы медиации: 1.«Профилактическая» модель 2.«Воспитательная» модель 3.«Сервисная» модель
12. Количество обращений за 2019-2021 учебный год: Ученик-ученик - 60% обращений Учитель-ученик -15% обращений Учитель-учитель - 5%
15. Алгоритм работы службы медиации МБОУ «Чушевицкая средняя школа»: ШСМ Информация о конфликтах от учителей и администрации
18. Этапы примирительной программы: 1. Получение информации о происшествии или запроса 2. Проведение индивидуальной/предварительной встречи (или серии
19. Алгоритм работы службы медиации МБОУ «Чушевицкая средняя школа»: ШСМ Информация о конфликтах от учителей и администрации
20. Медиативные техники: 1.Активное слушание (петля понимания, резюмирование, обобщение, рефрейминг) 2.Техника работы с интересами 3.Техника работы с
22. Скачать презентацию

Слайд 2

«Школьная служба медиации-условие обеспечения социально поддерживающей среды»
Педагог-психолог
МБОУ «Чушевицкая средняя школа»
Полоротова

И.Н.

Слайд 3

Социальное положение родителей обучающихся МБОУ «Чушевицкая средняя школа»
226
обучающихся,
189 семей
НЕПОЛНЫЕ
50
МАЛООБЕСПЕЧЕННЫЕ73
НЕБЛАГОПОЛУЧНЫЕ
28

Слайд 4

Цель индивидуально-психологического сопровождения:
создание условий для максимального личностного развития и обучения ребенка.

Слайд 5

НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ:
ПРИКАЗЫ
Приказ о создании Совета профилактики безнадзорности и

правонарушений обучающихся

Приказ о создании социально-психологической службы (далее СПС).

Приказ о создании школьной службы медиации (ШСМ),

Приказ о назначении руководителя ШСМ

Слайд 6

НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ:
ПОЛОЖЕНИЯ
Положение о Совете безнадзорности и правонарушений обучающихся.
Положение

о социально- психологической службе .

Положение о психолого-медико-педагогическом консилиуме

Положение о школьной службе медиации

Положение о педагоге, выполняющем функции медиатора

Положение об общественном инспекторе по охране прав детства

Слайд 7

Специалисты социально-психологической Службы сопровождения МБОУ «Чушевицкая средняя школа»
ОБУЧАЮЩИЙСЯ
Педагог-психолог
Инспектор по охране прав

ребенка

Социальный педагог

Педагог-логопед

Советник по воспитанию

Классный руководитель

администрация

Слайд 8

Основные принципы:
1. Всегда на стороне ребенка, всегда вместе с ребенком!
2. Непрерывность

сопровождения.
3. Комплексный подход.

Слайд 9

Индивидуально-профилактическая работа:
ОБУЧАЮЩИЙСЯ
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
РАБОТА ПО ПРОФИЛАКТИЧЕСКИМ ПРОГРАММАМ
ПРАВОВОЙ ВСЕОБУЧ ДЛЯ

РОДИТЕЛЕЙ И ОБУЧАЮЩИХСЯ

ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ
СОПРОВОЖДЕНИЕ

сетевое взаимодействие

Слайд 10

Социально-психологическая служба:
1.Совет профилактики
2.Школьный ППк
3.Консультативная,коррекционно- развивающая, профилактическая,
просветительская, методическая и

экспертная деятельность
4.Служба школьной медиации.

Слайд 11

Организационные модели школьной службы медиации:
1.«Профилактическая» модель
2.«Воспитательная» модель
3.«Сервисная» модель

Слайд 12

Количество обращений за 2019-2021 учебный год:
Ученик-ученик - 60% обращений
Учитель-ученик -15% обращений
Учитель-учитель -

5% обращений
Учитель-родитель -15% обращений
Родитель-родитель -5% обращений.

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Алгоритм работы службы медиации МБОУ «Чушевицкая средняя школа»:
ШСМ
Информация о конфликтах от

учителей и администрации

Личные обращения

Информация
«из ящика обращений»

Собственные наблюдения медиаторов

Проведение медиации в ситуации конфликта

Встреча кругов при напряжении сообщества

Обучение конструктивной коммуникации

Презентация перед педагогами, родителями

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Этапы примирительной программы:
1. Получение информации о происшествии или запроса
2. Проведение индивидуальной/предварительной

встречи (или серии встреч) с каждой из сторон
3. Проведение общей совместной встречи всех заинтересованных участников для обсуждения ситуации, поиска выходов и разработки согласованного решения, соглашений или плана
4.Обратная связь от участников по выполнению принятых ими решений.

Слайд 19

Алгоритм работы службы медиации МБОУ «Чушевицкая средняя школа»:
ШСМ
Информация о конфликтах от

учителей и администрации

Личные обращения

Информация
«из ящика обращений»

Собственные наблюдения медиаторов

Проведение медиации в ситуации конфликта

Встреча кругов при напряжении сообщесва

Обучение конструктивной коммуникации

Презентация перед педагогами, родителями

Слайд 20

Медиативные техники:
1.Активное слушание (петля понимания, резюмирование, обобщение, рефрейминг)
2.Техника работы с

интересами
3.Техника работы с чувствами
4.Техника задавания вопросов
5.Медиативная беседа
6.Восстановительная беседа.