Содержание
- 2. Что такое страх и для чего он нужен ребенку или взрослому?
- 3. «Убирать» или «не убирать» страх у ребенка? Страх – это симптом. «Страх» это «сигнальный звонок дезадаптации»,
- 4. «Страх» и отношения человека с его окружением Эмоция страха отвечает за то, чтобы «дать сигнал» о
- 5. Функция «здорового страха» и адаптация человека к миру Страх это повод для мобилизации организма, это инструмент
- 6. Страх естественный и страх как патология Здоровый «страх» это эмоция, которая входит в симпато-адреналиновый комплекс реагирования.
- 7. «Нездоровые страхи» - короткий список Иррациональные страхи (детские «страхи» и «страшные сновидения») Страх как последствие пережитого
- 8. Психолог поможет избавиться от страха (?) Что делать психологу, если есть запрос от клиента: «я хочу
- 9. Страх или ресурсы? Тактика терапевта состоит в том, чтобы «добавить ресурсы», наличие которых позволит восстановить у
- 10. Тема первая. «Детские иррациональные страхи» Кого «боится» ребенок: Бабу-Ягу, МОНСТРА, который живет в темноте, СКЕЛЕТОВ, персонажей
- 11. Стихотворение, знакомое с детства: Корней Чуковский «ЗАКАЛЯКА» Дали Мурочке тетрадь, Стала Мура рисовать. «Это - ёлочка
- 12. «Придет серенький волчок и ухватит за бочок…»
- 13. Образы «страха» всегда не материальны А вот если кукла сделана из мягкой ткани, и ее можно
- 14. Образы детских иррациональных страхов и человеческое тело Образы «иррациональных страхов» это проекция на внешний материальный мир
- 15. «Образы детских иррациональных страхов» - это проекции эмоций и проекции микродвижений 1.Инфантильные сновидные фантазии (боюсь бабу-Ягу,
- 16. Как выглядит «опасный персонаж?» Словами такого персонажа совсем не описать. Главный его атрибут: «То, чего нет
- 17. «Детский страх» и агрессия. Техника: «нарисуй свою агрессию» Предлагаем каждому из интересующихся взрослых для эксперимента нарисовать
- 18. Что такое детские «страшные истории»? Персонажи «детских страшных историй» это опредмеченные образы-архетипы, отвечающие (отражающие) глубинные эмоции
- 19. Детские иррациональные страхи: тактики психолога Тактики действия психолога: Присвоение проекции, возвращение телесного или эмоционального опыта Форма
- 20. Детские иррациональные страхи: типичные ошибки взрослых 1.Не стоит «прогонять страх», так как чаще всего детский иррациональный
- 21. Игра в «страшилки!»: всегда внимание на тело Тактики работы с иррациональными детскими страхами основаны на присвоении
- 22. Техника «монстры» (игра только для группы взрослых!) Нарисуйте в шуточной форме, как рисуют дети, своего «самого
- 23. Страхи Взрослых: «И с тех пор я боюсь водить машину…»
- 24. Дети живут не только в мире сладостей… «Пряничный дом» на витрине магазина символизирует представление взрослых о
- 25. Страх как последствие ранее пережитого опыта После события в похожих ситуациях, которые сами по себе не
- 26. Страх как последствие ранее пережитого опыта: Как проявляется такой страх? Человек (ребенок или взрослый) опасается действовать
- 27. Страх как последствие ранее пережитого опыта: диагностика По своей природе такой «страх» это результат фиксации опыта
- 28. Страх как последствие ранее пережитого опыта: как помочь ребенку? Психолог восстанавливает ту самую « незавершенную ситуацию»
- 29. Страх как последствие ранее пережитого опыта : Что делать, если ребенок не помнит события? Что делать,
- 30. Сказка или сказочная метафора помогут, если ребенок (взрослый) не помнит события
- 31. Страх и депрессия. Последствия утраты Общий психический механизм – «незавершенные действия» Утрата может стать основанием для
- 32. Этапы работы горя Отрицание факта утраты. Сохранение старой формы отношений и старой картины мира Обида (этого
- 33. «Страхи» и конфликт в семье или в группе Ребенок может испытывать страх и боязливость, если в
- 34. «Они так кричали друг на друга, а потом сказали мне, что разводятся. И что мне надо
- 35. Страх и депрессия. Не только утрата, но любой конфликт или травма в системе отношений может стать
- 36. Какие еще бывают «страхи»? Дети боятся того, что связано с их телом. Дети боятся того, что
- 37. Универсальный ответ Что бы ни было причиной, выход не в том, чтобы «подавить» страх, а в
- 38. Вопрос к персональному опыту: какие еще бывают страхи?
- 39. Обсудим конкретные примеры При разборе ситуаций стараемся дать внимание к тому, чтобы искать источник «дефицита» и
- 40. Тема: Страх действия в группе, страх публичного выступления, страх неудачи и другое. Нарциссические страхи и нарциссический
- 41. «Я не могу сделать это, я просто боюсь, я застываю, что-то произойдет…»
- 42. Тактика помощи Поддержка личности, поддержка персональных мотивов и персональных потребностей в ситуации отношений. Даже если ребенок
- 43. Обсудим примеры? Вопрос ко взрослым: Попробуйте вспомнить, как вы попадали в сложные ситуации, как и кто
- 44. Теперь мы не боимся страхов! Мы сделали небольшую экскурсию в необъятную область практической психологии. И будем
- 46. Скачать презентацию