Презентация на тему "Дифференциация К-Г"

Содержание

Слайд 2

Закончи стихотворение, вставляя нужные по смыслу слова со звуками [Г] –

Закончи стихотворение, вставляя нужные по смыслу слова со звуками [Г] –

[К] в начале слова.
У меня попугай живёт
И большой полосатый ________.
Много платьев, много хруста.
Как зовут её __________.
Слайд 3

Что там за чёрная птица на поле Важно гуляет весенним раздольем?

Что там за чёрная птица на поле
Важно гуляет

весенним раздольем?
Кто это солнце катит, как мяч?
________.
Слайд 4

Назови место звука [К] в слове.

Назови место
звука [К] в слове.

Слайд 5

Назови место звука [Г] в слове.

Назови место
звука [Г] в слове.

Слайд 6

Подчеркни цифру, соответствующую месту заданного звука в слове. Звук [к]: калькулятор,

Подчеркни цифру, соответствующую месту заданного звука в слове.

Звук [к]: калькулятор,

каникулы, карикатура, киргизский, лягушка, пригорок, отголосок.

Звук [г]: георгин, педагоги, коготь, кочегар, кочерга, велогонка, кенгуру.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Слайд 7

Вставьте пропущенные буквы Г или К . _лубни_а вино_рад _урица _у_ла

Вставьте пропущенные буквы Г или К .

_лубни_а
вино_рад
_урица
_у_ла
и_ла
_олуби
_артин_а

_уси
я_нята
_орова
_ирлянда
_имнаст_а
сне_ирь
_лобус

Слайд 8

Проверь себя! клубника виноград курица кукла игла голуби картинка гуси ягнята корова гирлянда гимнастка снегирь глобус

Проверь себя!

клубника
виноград
курица
кукла
игла
голуби
картинка

гуси
ягнята
корова
гирлянда
гимнастка
снегирь
глобус

Слайд 9

Вставь пропущенные буквы К или Г в стихотворения. Падал сне_ на

Вставь пропущенные буквы К или Г в стихотворения.

Падал сне_ на поро_.
_от

слепил себе пиро_.
А по_а лепил и пё_,
Ручей_ом пиро_ утё_.
Пирож_и и себе лепи
Не из сне_а - из му_и!
П.Воронько

Ветер на море _уляет
И _орабли он под_оняет.
_орабельщи_и дивятся,
На _орабли_е толпятся .
На зна_омом острову,
Чудо видят наяву.
А. Пушкин

Слайд 10

Закончите предложения, выбирая нужные по смыслу слова из данных за чертой.

Закончите предложения, выбирая нужные по смыслу слова из данных за чертой.

Весь

чердак уже в …..
Бьются голуби в …

окне
огне

Раздался детский ….
Золотился на поле каждый …

колосок
голосок

Футболист забил в ворота …
В землю вбили острый …..

кол
гол

Тащит мышонок в норку огромную хлебную…….
Зимой в парке заливают снежную………

горка
корка

Слайд 11

Заполните таблицы, используя слова со звуками [Г] и [К].

Заполните таблицы, используя слова со звуками [Г] и [К].

Слайд 12

Слайд 13

Бородатый карлик. Великан. Часть речи. Украшение на ёлку. Садовое растение с большими яркими цветами.

Бородатый карлик.

Великан.

Часть речи.
Украшение на ёлку.
Садовое растение с большими яркими цветами.

Слайд 14

Учитель Порода собак Служебная часть слова Животное Африки

Учитель
Порода собак

Служебная часть
слова
Животное

Африки
Слайд 15

часть мужского костюма инструмент для выпиливания из дерева небольшая певчая птица

часть мужского костюма

инструмент для выпиливания
из дерева
небольшая

певчая птица

школьник

сосуд для кипячения воды
толстая баранка

Слайд 16

В текстах загадок найди слова со звуком [Г] в позиции оглушения. Назови слова с этими буквами.

В текстах загадок найди слова со звуком [Г] в позиции оглушения.


Назови слова с этими буквами.
Слайд 17

Через речку лёг Пробежать помог. Без рук, без ног, А ворота

Через речку лёг
Пробежать помог.
Без рук, без ног,
А ворота открывает?
Далеко мой стук
Слышится

вокруг.
Червякам я враг,
А деревьям друг.
Бел, как снег,
В чести у всех.
В рот попал-
Там и пропал.
.
Слайд 18

Соедините таблички со словами так, чтобы получилось новое слово с буквами

Соедините таблички со словами так, чтобы получилось новое слово с буквами

К или Г

Игра – « Из двух слов- третье»