Содержание
- 2. Подчеркни буквы, обозначающие звуки [т], [т’]. Директор предприятия подписал документ и отдал его представителю подшефной фабрики.
- 3. Вместо пропуска вставь слово, которое служило бы концом первого и началом второго слова. Например: нор (ка)
- 4. Запиши, раскрыв скобки. Хорошее слово (до) сердца (до) йдет. Какая (до) сада, не (до) шел (до)
- 5. Эти слова состоят из трех одинаковых, но занимающих разные места в словах букв. Чтобы вы угадали
- 6. Выдели корень в подчеркнутых словах. Слепить глаза. Слепить игрушку.
- 7. Подчеркни в предложениях подлежащее и сказуемое. Порывы ледяного ветра обжигают лицо. Зеркало отражало луч солнца.
- 8. Если к Ниф-Нифу, Нуф-Нуфу и Наф-Нафу приедет в гости Хрюша, то волку захочется съесть сразу четверых:
- 10. Скачать презентацию