Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению проекта по русскому языку

Сентябрь 9, 2022

Главная
Русский язык
Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению проекта по русскому языку

Содержание

2. Краткая характеристика жанра работы Метод проектов – одна из личностно-ориентированных технологий, которая интегрирует проблемный подход, исследовательские
3. Краткая характеристика образовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа расположена в микрорайоне на окраине города, однако это не
4. Цель и задачи работы Методическая разработка по выполнению проектной работы написана с целью: - показать, в
5. Применяемые формы исследовательской/проектной деятельности В своей практике работаем над проектами разных типов по различным основаниям: по
6. Основное содержание Методическая разработка посвящена проекту по русскому языку и знакомит учителей, учеников с проектной деятельностью,
7. Основное содержание Работа состоит из нескольких разделов: 1. Что такое проект? 2. Что такое проектный продукт?
8. Основное содержание Раздел 1. Само понятие проект – означает план, замысел, описание того, предстоит сделать. В
9. Основное содержание Этапы проектной деятельности. подготовительный планирование реализация проекта презентация осмысление
11. Скачать презентацию

Слайд 2

Краткая характеристика жанра работы
Метод проектов – одна из личностно-ориентированных технологий,

которая интегрирует проблемный подход, исследовательские и поисковые методы обучения. Современный ученик должен освоить навыки делового общения, уметь планировать свою деятельность и осуществлять самоконтроль. Таких результатов можно достичь, используя не только традиционные педагогические методы и приёмы, но и метод проектов. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы по русскому языку поможет ответить на вопросы:
- что такое учебный проект?
- каковы этапы проектной деятельности?
- как организовать работу над проектом?
- как правильно оформить презентацию проекта?
Работа поможет учителям расширить кругозор, подскажет направление педагогических поисков.

Слайд 3

Краткая характеристика образовательного учреждения
Средняя общеобразовательная школа расположена в микрорайоне на

окраине города, однако это не мешает учителям внедрять в учебный процесс передовые технологии и методики. Выпускники школы добиваются хороших результатов на ОГЭ, ЕГЭ: несколько лет подряд школа входит в первую тройку по результатам ЕГЭ по русскому языку и математике. Таким результатам способствует и проблемный подход, исследовательские и поисковые методы обучения.

Слайд 4

Цель и задачи работы
Методическая разработка по выполнению проектной работы написана

с целью:
- показать, в чем состоят особенности работы над проектом;
- показать, как грамотно спланировать и провести работу;
- помочь правильно оформить презентацию проекта.

Слайд 5

Применяемые формы исследовательской/проектной деятельности
В своей практике работаем над проектами разных

типов по различным основаниям: по содержанию (монопредметные и межпредметные); по организационной форме (индивидуальные. групповые); по времени выполнения (мини-проект, кратковременный).
Ученикам нравятся проекты по виду деятельности: исследовательские, практико-ориентированные, творческие, игровые.

Слайд 6

Основное содержание
Методическая разработка посвящена проекту по русскому языку и

знакомит учителей, учеников с проектной деятельностью, что в последнее время стало очень актуальным в современной школе. Многие учителя уже успели обратиться в своей практике к новым педагогическим технологиям. Но есть и такие, кто столкнулся с вопросами и проблемами, которые трудно разрешить, исходя только из учительского опыта. В помощь таким учителям и написана методическая разработка.

Слайд 7

Основное содержание
Работа состоит из нескольких разделов:
1. Что такое

проект?
2. Что такое проектный продукт?
3. Этапы проектной деятельности.
4. Презентация проекта.
5. Типы учебных проектов.

Слайд 8

Основное содержание
Раздел 1.
Само понятие проект – означает план, замысел,

описание того, предстоит сделать. В самом широком понимании проект – это работа, направленная на решение конкретной проблемы.
Три типа проектов:
1) научные, преобразующие пространство духовной культуры;
2) социальные, преобразующие материальный мир и отношения между людьми;
3) образовательные, преобразующие сознание отдельного человека.
Использование метода проектов требует от учителя умения планировать проектную работу учащихся на уроке и во внеурочной деятельности. Необходимо продумать сроки, формы, методы и критерии итогового контроля.

Слайд 9

Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению проекта по русскому языку

Содержание

Краткая характеристика жанра работы Метод проектов – одна из личностно-ориентированных технологий,

Краткая характеристика образовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа расположена в микрорайоне на

Цель и задачи работы Методическая разработка по выполнению проектной работы написана

Применяемые формы исследовательской/проектной деятельности В своей практике работаем над проектами разных

Основное содержание Методическая разработка посвящена проекту по русскому языку и

Основное содержание Работа состоит из нескольких разделов: 1. Что такое

Основное содержание Раздел 1. Само понятие проект – означает план, замысел,

Основное содержание Этапы проектной деятельности.подготовительныйпланированиереализация проектапрезентацияосмысление

Похожие презентации