Что такое текст?

Август 13, 2022

Главная
Русский язык
Что такое текст?

Содержание

3. Цели урока: Узнать, что такое текст. Каковы признаки текста. Как правильно строится текст. Потренироваться самим в
4. Прочитайте две записи и попробуйте определить, чем они отличаются. 1) Оса – это насекомое. Мальчик увидел
5. Какой из данных отрывков является текстом? 1. Красив и печален русский лес в ранние осенние дни.
6. Признаки текста: предложения в тексте должны быть связаны между собой по смыслу.
7. Признаки текста: В устной речи связь предложений в тексте помогает передать интонация
8. Признаки текста: Связанный по смыслу текст должен быть озаглавлен
9. МРРР! Здравствуйте, я - Осеннее Котяро. Так назвал меня детский писатель Ю́рий Ио́сифович Кова́ль. Я тоже
10. Расставьте предложения в таком порядке, чтобы получился текст. А. Да это белка! Б. Вдруг на одном
11. Признаки текста. Предложения в тексте расположены в определенном порядке.
12. Сцепляющие слова- это слова в тексте, которые помогают нам связать предложения между собой.
13. В городе Орле рабочие пилили толстые бревна на доски. Вдруг на одном бревне появился рыжий зверек.
14. Основные способы связи предложений в тексте. повторяющиеся слова слова, близкие по смыслу (синонимы). местоимения
15. Под городом Воронежем есть бобровый заповедник. Там на лесных речках живут бобры. Эти неутомимые труженики перегораживают
16. Под городом Воронежем есть бобровый заповедник. Там на лесных речках живут бобры. Эти неутомимые труженики перегораживают
17. Признаки текста: в тексте должно соблюдаться временное соотнесение глагольных форм.
18. Они то косо летели по ветру, то отвесно ложились в сырую траву. Листья падали дни и
20. давайте продолжим текст. «Листопад был в полном разгаре…» «Осень. Прозрачные, легкие тени облаков тихо скользят по
21. Обобщим Что такое текст? Как связаны между собой предложения в тексте? • какие средства грамматической связи
22. Что такое текст Текст – от лат. textum – ткань; связь, соединение. Текст – это сочетание
24. Скачать презентацию

Слайд 2

Слайд 3

Цели урока:
Узнать, что такое текст.
Каковы признаки текста.
Как правильно строится

текст.
Потренироваться самим в составлении текста

Слайд 4

Прочитайте две записи и попробуйте определить, чем они отличаются.
1) Оса –

это насекомое. Мальчик увидел бабочку. Художник нарисовал птицу.
2) Оса – это насекомое. У неё шесть лапок. Ещё у осы есть жало.

Слайд 5

Какой из данных отрывков является текстом?
1. Красив и печален русский

лес в ранние осенние дни. Чистым белым снегом покрылась земля. Далеко видны во ржи голубые и синие цветы васильков. Ещё цветут поздние осенние цветы.

2. Красив и печален русский лес в ранние осенние дни. Падают с берез и медленно кружатся в воздухе легкие, невесомые жёлтые листья. От дерева к дереву протянулись тонкие серебристые нити паутины. Ещё цветут поздние осенние цветы.

Слайд 6

Признаки текста:
предложения в тексте должны быть связаны между собой по смыслу.

Слайд 7

Признаки текста:
В устной речи связь предложений в тексте помогает передать интонация

Слайд 8

Признаки текста:
Связанный по смыслу текст должен быть озаглавлен

Слайд 9

МРРР!
Здравствуйте, я - Осеннее Котяро. Так назвал меня детский писатель Ю́рий

Ио́сифович Кова́ль. Я тоже сочинил предложение про осень:

Ветер холодный обрывает последние с деревьев листья.

Верно!
Холодный ветер обрывает с деревьев последние листья.

Слайд 10

Расставьте предложения в таком порядке, чтобы получился текст.
А. Да это

белка!
Б. Вдруг на одном бревне появился рыжий зверек.
В. Как она очутилась в городе?
Г. В городе Орле рабочие пилили толстые бревна на доски.
Можно ли поменять их местами? Почему?

Слайд 11

Признаки текста.
Предложения в тексте расположены в определенном порядке.

Слайд 12

Сцепляющие слова-
это слова в тексте, которые помогают нам связать предложения

между собой.

Слайд 13

В городе Орле рабочие пилили толстые бревна на доски. Вдруг на

одном бревне появился рыжий зверек. Да это белка! Как она очутилась в городе?

Слайд 14

Основные способы связи предложений в тексте.
повторяющиеся слова
слова, близкие по

смыслу (синонимы).
местоимения

Слайд 15

Под городом Воронежем есть бобровый заповедник. Там на лесных речках

живут бобры. Эти неутомимые труженики перегораживают речки плотинами. Плотины помогают
бобрам держать воду
в реке.

Слайд 16

Под городом Воронежем есть
бобровый заповедник.
Там на лесных речках живут бобры.
Эти

неутомимые труженики
перегораживают речки плотинами.
Плотины помогают бобрам держать воду в реке.

Слайд 17

Признаки текста:
в тексте должно соблюдаться временное соотнесение глагольных форм.

Слайд 18

Они то косо летели по ветру,
то отвесно ложились в сырую
траву.
Листья падали

дни и ночи.

Начался листопад.

Этот дождь шёл неделями.

Леса моросили дождём
облетавшей листвы.

Игра «Собери текст»

Дождь облетавшей листвы

Слайд 19

Слайд 20

давайте продолжим текст.
«Листопад был в полном разгаре…»
«Осень. Прозрачные, легкие тени

облаков тихо скользят по бурому ковру опавших листьев…»

Слайд 21

Обобщим
Что такое текст?
Как связаны между собой предложения в тексте?
• какие средства грамматической

связи предложений вы знаете?

Слайд 22