Культура публичной речи

Август 24, 2022

Главная
Русский язык
Культура публичной речи

Содержание

2. Ораторское искусство (риторика, красноречие) - Ораторское искусство (риторика, красноречие) - это искусство построения и публичного произнесения
3. Классические определения риторики «Риторика – искусство находить способы убеждения относительно каждого предмета» Аристотель «Красноречие есть искусство
4. Убеждающая речь - Убеждающая речь - это процесс, в ходе которого оратор передает сообщение, предназначенное для
5. Каждый ли может стать хорошим оратором? По мнению А. Ф. Кони (1844-1927) – российского юриста и
6. Этапы подготовки к речи - Выбор темы и постановка цели. - Поиски и отбор материала -
7. Структура устного выступления Варианты начала речи Цитата (афоризмы, изречения известных философов, поэтов, общественных деятелей) Постановка вопроса,
8. Академик И.И. Артоболевский (вступление к речи) риторический вопрос В чем же сила молодого исследователя? Почему именно
9. Структура главной части выступления I. Тезис (та мысль, которую я утверждаю в вашем сознании). II. Аргументы
10. Работа над Заключением. Основная цель – подведение итогов. Задачи: 1) сформулировать выводы; 2) указать перспективы дальнейшего
11. Виды аргументов Рациональные (логические, информационные), «аргументы к делу»: аргумент к здравому смыслу; аргумент из опыта; доказательство
12. По степени воздействия различают: Сильная аргументация: - точно установленные факты, статистические данные; - документы; - свидетельства
13. Слабая аргументация: - умозаключения, основанные на разрозненных фактах; - уловки и суждения, построенные на алогизмах; -
14. Средства речевой выразительности: 1.Пример, подробность 2. Сравнение 3. Образ (метафора), 4. Рассказ 5. Повтор 6. Разъяснение
15. Как преодолеть страх публичного выступления? Начинайте речь с сильным и упорным стремлением достичь цели. Создайте в
16. Критерии оценки ораторского выступления Содержание 1. Была ли ясна цель речи? 2. Представил ли оратор точную
17. Презентация Был ли язык понятным? 9. Были ли язык ярким? 10. Был ли язык эмфатическим (сильным,
18. Рекомендуемая литература Аннушкин В.И. Риторика. Экспресскурс: Учеб. Пособие. М., 2011. Леммерман Х. Учебник риторики. Тренировка речи
19. Тема Культура публичной речи. Самостоятельная работа Используя алгоритм подготовки публичного выступления, напишите сообщение на одну из
21. Скачать презентацию

Слайд 2

Ораторское искусство (риторика, красноречие) -
Ораторское искусство
(риторика, красноречие) - это искусство построения

и публичного произнесения речи с целью оказания
желаемого воздействия на аудиторию.

Слайд 3

Классические определения риторики
«Риторика – искусство находить
способы убеждения относительно
каждого предмета»
Аристотель
«Красноречие есть искусство

о всякой данной материи красно говорить и тем преклонять других к своему об оной мнению»
М.В. Ломоносов

Слайд 4

Убеждающая речь -
Убеждающая речь - это процесс, в ходе которого оратор

передает сообщение, предназначенное для укрепления определенного убеждения аудитории, его изменения или побуждения аудитории к действию.

Слайд 5

Каждый ли может стать хорошим оратором?
По мнению А. Ф. Кони (1844-1927)

– российского юриста и общественного деятеля, почетного академика Петербургской АН – следует различать красноречие и умение говорить публично. Если красноречие – это дар, данный человеку от природы, то умение выступать публично приобретается в результате практики
и образования. Показателен пример Демосфена, чей ораторский успех был добыт упорным трудом.

Слайд 6

Этапы подготовки к речи
- Выбор темы и постановка цели.
- Поиски и

отбор материала
- Осмысление материала и его
организация.
- Составление плана
- Словесное оформление главной
части
- Формулирование вступления и заключения
- Редактирование текста
выступления
- Репетиция речи

Слайд 7

Структура устного выступления
Варианты начала речи
Цитата (афоризмы, изречения известных философов, поэтов, общественных

деятелей)
Постановка вопроса, ряда вопросов
Рассказ, история
Факты или исторические события, которые имеют отношение к теме
Использование факта, который связан с датой произнесения речи (праздничный день, день рождения
известной личности)
Демонстрация знаний о публике
Комплимент собравшимся
Шутка

Слайд 8

Академик И.И. Артоболевский (вступление к речи)
риторический вопрос
В чем же сила молодого

исследователя? Почему именно
изобразительные и выразительные эпитеты он, а не убелённый сединами, наделённый знаниями и званиями учёный бывает обычно творцом принципиально нового в науке?
наречие в функции выразительного эпитета
метафора
Именно молодой учёный смотрит на традиции, на здание науки,
выстроенное поколениями исследователей, глазами, ещё не привыкшими
цитата
к трафарету, и его «здоровый глаз, – как говорил Гёте, – сразу может
эпитеты
увидеть то, чего приглядевшийся не видит…». А без нового, свежего
однородные члены, высокая стилистическая лексика
риторическое восклицание
взгляда, без новаторства, а иногда и бунтарства, нет настоящего учёного!

Слайд 9

Структура главной части выступления
I. Тезис (та мысль, которую я утверждаю в

вашем сознании).
II. Аргументы (почему истинен мой тезис) плюс примеры, иллюстрации. При необходимости опровергаем
противоположный тезис, приведя аргументы против него.
III. Вывод (что следует из основного тезиса, истинность
которого мы доказали).

Слайд 10

Работа над Заключением.
Основная цель – подведение итогов.
Задачи:
1) сформулировать выводы;
2) указать

перспективы дальнейшего развития темы.
Варианты реализации:
призыв;
афоризм;
интригующая концовка;
цитата.

Слайд 11

Виды аргументов
Рациональные (логические,
информационные),
«аргументы к делу»:
аргумент к здравому смыслу;
аргумент из опыта;
доказательство от

противного;
аргумент от абсурдного;
аргумент из молчания;
аргумент к уступке,
доказательство к более
сильному.

Иррациональные
(психологические),
«аргументы к человеку»:
аргумент к личности;
аргумент к публике;
аргумент к тщеславию;
аргумент к единодушию;
аргумент к незнанию;
аргумент к авторитету;
аргумент к прецеденту;
аргумент, опирающийся на модель;
аргумент к пользе.

Слайд 12

По степени воздействия различают:
Сильная аргументация:
- точно установленные факты, статистические данные;
- документы;
-

свидетельства очевидцев;
- высказывания признанных авторитетов;
- заключения экспертов;
- результаты мониторингов, социологических опросов;
- примеры из художественной литературы, истории, жизни;
эмоциональное цитирование стихотворных строчек, пословиц
и тому подобное;
- эмоциональные примеры из личной жизни и жизни окружающих.

Слайд 13

Слабая аргументация:
- умозаключения, основанные на разрозненных фактах;
- уловки и суждения, построенные

на алогизмах;
- доводы личного характера;
- догадки;
- предположения;
- ссылка на неизвестного аудитории автора, сомнительные,
непроверенные источники;
- неуместное повторение фактов, информации;
- доводы, версии или обобщения, сделанные на основе догадок, предположений, ощущений.

Слайд 14

Средства речевой выразительности:
1.Пример, подробность
2. Сравнение
3. Образ (метафора),
4. Рассказ
5.

Повтор
6. Разъяснение
7. Рафинирование (обобщающий повтор)
8. Призыв (восклицание)
9. Цитирование
10. Перекрещивание
11. Повышение напряжения
12. Противопоставление
13. Цепь

14. Промедление
15. Неожиданность
16. Предуведомление
17. Игра слов
18. Намек
19. Описание
20. Преувеличение
21. Кажущееся противоречие
22.Вставка
2 3. Предупреждение или
постановка возражения
24. Мнимый вопрос
25. Переименование

Слайд 15

Как преодолеть страх публичного выступления?
Начинайте речь с сильным и упорным

стремлением достичь цели. Создайте в себе подъем.
Готовьтесь к выступлению. Вы будете чувствовать себя неуверенно, если не будете хорошо знать то, о чем собираетесь говорить.
Сохраняйте уверенный вид. «Чтобы
чувствовать себя смелым, действуйте так, будто вы действительно смелы…»
(профессор Уильям Джеймс).
Преодолевайте страх действием –
практикуйтесь. Создайте себе багаж
успешного опыта, и ваши страхи исчезнут.

Слайд 16

Критерии оценки ораторского выступления
Содержание
1. Была ли ясна цель речи?
2. Представил

ли оратор точную информацию?
3. Установил ли оратор контакт со слушателями и приспособил ли содержание речи к интересам, знаниям и установкам аудитории?
Организация
4. Привлекло ли внимание слушателей вступление, расположило ли оно
их к оратору и органично ли оно перешло в основную часть речи?
5. Были ли ясными основные положения, соотносились ли они друг с другом и были ли они изложены в виде содержательных законченных высказываний?
6. Были ли плавными переходы от одного пункта к другому?
7. Связало ли заключение воедино всю речь?

Слайд 17

Презентация
Был ли язык понятным?
9. Были ли язык ярким?
10. Был ли язык

эмфатическим (сильным, выразительным)?
11. Говорил ли оратор с энтузиазмом?
12. Продемонстрировал ли оратор достаточную экспрессивность речи?
13. Смотрел ли оратор на аудиторию?
14. Были ли приемлемыми произношение и артикуляция?
15. Была ли удачной поза оратора?
16. Были ли адекватными движения оратора?
17. Продемонстрировал ли оратор достаточную уравновешенность?

Слайд 18

Рекомендуемая литература
Аннушкин В.И. Риторика. Экспресскурс: Учеб. Пособие. М., 2011.
Леммерман Х. Учебник

риторики.
Тренировка речи с упражнениями /
Перевод с нем. С.Т. Бугло. М., 1986.
Русский язык и культура речи / Под
общ. ред. В.Д. Черняк. М., 2011.

Слайд 19

Тема Культура публичной речи.
Самостоятельная работа
Используя алгоритм подготовки публичного выступления,

напишите сообщение на одну из тем (объём – около 100 слов):
установление численности аудитории;
подготовка к тому, чтобы адекватно реагировать на небольшие недочеты или вопросы;
постановка речи;
выбор темы и ее полное рассмотрение;
репетиция в приближенных условиях.
Темы сообщений.
1. Зачем нужны псевдонимы? /или Кто и зачем скрывается под маской?/
2. Литературные сообщества в Интернете
3. Книга вчера, сегодня, завтра
4. Русские писатели - лауреаты Нобелевской премии
5. Роль "ников" в интернете
6. Место русского языка среди других дисциплин в нашем колледже

Культура публичной речи

Содержание

Ораторское искусство (риторика, красноречие) -Ораторское искусство(риторика, красноречие) - это искусство построения

Классические определения риторики«Риторика – искусство находитьспособы убеждения относительнокаждого предмета»Аристотель«Красноречие есть искусство

Убеждающая речь -Убеждающая речь - это процесс, в ходе которого оратор

Каждый ли может стать хорошим оратором?По мнению А. Ф. Кони (1844-1927)

Этапы подготовки к речи- Выбор темы и постановка цели.- Поиски и

Структура устного выступленияВарианты начала речиЦитата (афоризмы, изречения известных философов, поэтов, общественных

Академик И.И. Артоболевский (вступление к речи)риторический вопросВ чем же сила молодого

Структура главной части выступленияI. Тезис (та мысль, которую я утверждаю в

Работа над Заключением.Основная цель – подведение итогов.Задачи: 1) сформулировать выводы;2) указать

Виды аргументовРациональные (логические,информационные),«аргументы к делу»:аргумент к здравому смыслу;аргумент из опыта;доказательство от

По степени воздействия различают:Сильная аргументация:- точно установленные факты, статистические данные;- документы;-

Слабая аргументация:- умозаключения, основанные на разрозненных фактах;- уловки и суждения, построенные

Средства речевой выразительности: 1.Пример, подробность2. Сравнение3. Образ (метафора), 4. Рассказ 5.

Как преодолеть страх публичного выступления?Начинайте речь с сильным и упорным

Критерии оценки ораторского выступленияСодержание1. Была ли ясна цель речи?2. Представил

ПрезентацияБыл ли язык понятным?9. Были ли язык ярким?10. Был ли язык

Рекомендуемая литератураАннушкин В.И. Риторика. Экспресскурс: Учеб. Пособие. М., 2011.Леммерман Х. Учебник

Тема Культура публичной речи. Самостоятельная работа Используя алгоритм подготовки публичного выступления,

Похожие презентации